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          如圖甲、乙、丙所示,小妍利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。

          (1)本實驗是通過觀察海綿的
          凹陷程度
          凹陷程度
          來比較壓力作用效果的,這里用到的研究方法是
          轉換
          轉換
          法。
          (2)通過比較圖甲、乙,說明壓力的作用效果與
          壓力
          壓力
          有關。
          (3)通過比較圖
          乙、丙
          乙、丙
          (填序號),說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
          (4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較丙、丁兩種情況后,小妍認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,這個結論是
          錯誤
          錯誤
          (填“正確”或“錯誤”)的,說明為了便于觀察,我們在做此實驗時應該選擇面材質
          相同
          相同
          (填“相同”或“不同”)且形變
          明顯
          明顯
          (填“明顯”或“不明顯”)的材料來做實驗。
          (5)實驗時,小妍將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示,發現它們對海綿的壓力作用效果相同,由此得出的結論是壓力的作用效果與受力面積無關,你認為她在探究過程中存在的問題是
          沒有控制壓力大小不變
          沒有控制壓力大小不變

          【答案】凹陷程度;轉換;壓力;乙、丙;錯誤;相同;明顯;沒有控制壓力大小不變
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:360引用:9難度:0.6
          相似題
          • 1.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示。
            (1)保持小桌對沙子的壓力不變,選用圖
             
            ,說明壓力的作用效果與
             
            有關。
            (2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,選用圖
             
            ,說明壓力的作用效果與
             
            有關。
            (3)通過實驗可以得出結論
             

            發布:2024/11/7 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.3
          • 2.如圖所示,小明利用物體A、物體B、海綿等器材來進行探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗。

            (1)實驗中通過觀察
            來比較壓力的作用效果。
            (2)對比
            兩圖可以得出,在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
            (3)對比(a)、(b)兩圖,可以得出

            (4)實驗時,小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖(d)所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力的作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是

            發布:2024/9/1 14:0:8組卷:32引用:2難度:0.5
          • 3.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示。
            (1)保持小桌對沙子的壓力不變,選用圖
             
            ,說明壓力的作用效果與
             
            有關。
            (2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,選用圖
             
            ,說明壓力的作用效果與
             
            有關。

            發布:2024/11/7 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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