2021-2022學年廣東省惠州市惠東縣第五片區八年級（下）期中物理試卷
發布：2024/12/11 9:0:2
一、單選題（每題3分，共21分）
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1．下列不屬于機械運動的是（ ）
組卷：203引用：12難度：0.9 -
2．如圖所示的四幅圖中，下列說法不正確的是（ ）
組卷：58引用：2難度：0.5 -
3．下列杠桿使用過程中費力的是（ ）
組卷：682引用：9難度：0.9 -
4．如圖所示，是放學路上發生的情景，路邊的同學和車里的人有不同的感受，下列說法中正確的是（ ）組卷：185引用：7難度：0.7 -
5．“幸得有你，山河壯志。千里馳援，勇士凱旋”2020年3月22日，黑龍江第六批支援湖北醫療隊返回哈爾濱，他們受到家鄉人最高規格的迎接。客車在平直公路上做勻速直線運動，下列說法正確的是（ ）組卷：19引用：2難度：0.7 -
6．在有著“世界工廠”之稱的東莞，車間工人們用如圖所示的滑輪組把重物提起2m的高度，下列關于這個滑輪組工作的說法中，正確的是（ ）組卷：813引用：5難度：0.7 -
7．如圖甲所示，某同學在水平地面上用水平向右的力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下說法正確的是（ ）
組卷：372引用：8難度：0.5
二、填空題（每空1分，共21分）
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8．在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就 ，彈簧測力計就是根據彈簧的這個特性制成的。如圖所示該彈簧測力計的分度值是 ，此時的示數為 N。組卷：19引用：3難度：0.7
六、綜合題（本大題3小題，共5+8+6=19分）
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24．如圖甲、乙、丙所示，小妍利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。
（1）本實驗是通過觀察海綿的 來比較壓力作用效果的，這里用到的研究方法是 法。
（2）通過比較圖甲、乙，說明壓力的作用效果與 有關。
（3）通過比較圖 （填序號），說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較丙、丁兩種情況后，小妍認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關，這個結論是 （填“正確”或“錯誤”）的，說明為了便于觀察，我們在做此實驗時應該選擇面材質 （填“相同”或“不同”）且形變 （填“明顯”或“不明顯”）的材料來做實驗。
（5）實驗時，小妍將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示，發現它們對海綿的壓力作用效果相同，由此得出的結論是壓力的作用效果與受力面積無關，你認為她在探究過程中存在的問題是 。組卷：360引用：9難度：0.6 -
25．閱讀短文，回答問題
6月17日，長征二號運載火箭發射成功，將神舟十二號載人飛船送入預定軌道。隨后，神舟十二號載人飛船與天和核心艙完成自主快速交會對接，3名航天員順利進駐天和核心艙。據悉，按照原計劃，航天員將駐留約3個月后，搭乘飛船返回艙返回地面。
（1）運載火箭發射時，會向下噴出高溫高壓燃氣（如圖），這樣火箭才能升空，說明物體間力的作用是 ，生活中與此原理類似的現象有 （舉一例）。火箭加速升空的過程中，受到的牽引力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）重力和空氣阻力。
（2）在使用火箭把飛船送上太空時，為了使火箭獲得更快的速度，又要節省燃料，火箭升空后應向 （選填“偏東”“偏西”或“任意”）方向飛行。
（3）航天員從地球進入太空后，其質量將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；航天員在空間站中 （選填“受到”或“不受”）重力作用。
（4）三位航天員在太空中需要進行體能鍛煉，下述活動可采用的是 。
A.舉啞鈴
B.引體向上
C.在跑步機上跑步
D.用彈簧拉力器健身
（5）航天員在空間站中飲食起居與地球上是不同的，航天員在太空中是如何喝水的，請你設計一個合理的方案：。組卷：171引用：3難度：0.6