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試題詳情
小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖所示。
（1）保持小桌對沙子的壓力不變，選用圖（a）（b）（a）（b），說明壓力的作用效果與受力面積受力面積有關。
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，選用圖（a）（c）（a）（c），說明壓力的作用效果與壓力大小壓力大小有關。
（3）通過實驗可以得出結論壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。
【答案】（a）（b）；受力面積；（a）（c）；壓力大小；壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關
【解答】
【點評】
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發布：2024/11/7 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.3
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1．如圖所示，小明利用物體A、物體B、海綿等器材來進行探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗。
（1）實驗中通過觀察 來比較壓力的作用效果。
（2）對比 兩圖可以得出，在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
（3）對比（a）、（b）兩圖，可以得出 。
（4）實驗時，小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（d）所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力的作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。發布：2024/9/1 14:0:8組卷：32引用：2難度：0.5 -
2．如圖所示，利用小桌、海綿、砝碼探究影響壓力作用效果的因素。
（1）實驗是通過觀察 來比較壓力的作用效果；我們 （填“可以”或“不可以”）用沙子代替海綿來完成實驗；
（2）通過比較圖 和圖乙，說明受力面積一定時，，壓力的作用效果越明顯；通過比較圖乙和圖 ，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁；的的關系為p丙p丁；（填“＞”“＜”或“=”）
（4）實驗時，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示，發現它們對海綿的壓力作用效果相同，由此得出的結論是壓力的作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。發布：2024/8/3 8:0:9組卷：107引用：2難度：0.5 -
3．小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖所示。
（1）保持小桌對沙子的壓力不變，選用圖，說明壓力的作用效果與有關。
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，選用圖，說明壓力的作用效果與有關。發布：2024/11/7 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5