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          2023年國際數學日的主題是“給每一個人的數學”.在數學日當天,甲、乙兩所學校聯合舉辦九年級數學知識競賽.為了解兩校學生的答題情況,從中各隨機抽取20名學生的得分,并對這些數據進行整理、描述和分析,下面給出部分信息.
          a.兩校學生得分的數據的頻數分布直方圖如下:
          (數據分成4組:20≤x<40,40≤x<60,60≤x<80,80≤x≤100)

          b.其中乙校學生得分在60≤x<80這一組的數據如下:68  68  69  73  74  74  76  76  77  78  79
          c.兩組樣本數據的平均數、中位數如下表所示:
          學校 平均數 中位數
          甲校 68.25 69
          乙校 67.65 m
          根據所給信息,解答下列問題:
          (1)寫出表中m的值:m=
          74
          74

          (2)一名學生的成績為70分,在他所在的學校,他的成績超過了一半以上被抽取的學生,他是
          甲校
          甲校
          (填“甲?!被颉耙倚!保W生;
          (3)在這次數學知識競賽中,你認為哪個學校的學生表現較好,為什么?

          【答案】74;甲校
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2025/5/22 11:30:2組卷:211引用:2難度:0.6
          相似題
          • 1.為了提高學生的安全意識,某校開展了安全教育課程,并在全校實施,為了檢驗此課程的效果,隨機抽取了20名學生在開展此課程前進行了第一次安全常識測試,課程開展一段時間后,對這些學生又進行了第二次安全常識測試,獲得了他們的成績,并對數據(成績)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息:
            a.第一次安全常識測試成績統計表:
            分組/分 人數
            20≤x<25 5
            25≤x<30 6
            30≤x<35 m
            35≤x≤40 3
            b.第二次安全常識測試成績扇形統計圖:

            c.兩次成績的平均數、中位數、眾數如表:
            平均數 中位數 眾數
            第一次成績 28.2 n 32
            第二次成績 35.8 36.5 37
            d.第一次安全常識測試成績在25≤x<30這一組的數據是:26,26,27,28,28,29.
            e.第二次安全常識測試成績在B:30≤x<35這一組的數據是:31,31,33,34,34.
            請根據以上信息,回答下列問題:
            (1)m=
            ,n=

            (2)下列推斷合理的是
            (填寫序號).
            ①第二次測試成績的平均分高于第一次的平均分,所以大多數學生通過參加此課程一段時間后成績提升了.
            ②被抽測的學生小明的第二次測試成績是36分,他覺得學校里至少有一半的學生的測試成績比他高.
            (3)若第二次安全常識測試成績不低于34分為優秀,根據統計結果,估計全校600名學生第二次安全常識測試成績優秀的人數.

            發布:2025/5/22 17:30:2組卷:94引用:5難度:0.6
          • 2.某校組織全體學生參加“黨史知識競賽”,小航對七年級(1)班、八年級(1)班兩個班級全體同學的成績(百分制)進行了整理、描述和分析,部分信息如下:
            a.七年級(1)班,八年級(1)班的數分布直方圖如圖(數據分為5組:x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100);
            b.七年級(1)班學生成績在80≤x<90這一組的是:
            80 80 81 81 81 82 82 82 83 85 85 86 86 88 88 89 90 90
            c.七年級(1)班、八年級(1)學生成績的中位數如下:
            班級 平均數 中位數
            七年級1班 80.3 m
            八年級1班 78.2 76
            根據信息回答下列問題:
            (1)表中m的值為

            (2)甲同學說:“這次考試沒考好,只得了79分,但班級排名仍屬于前50%,請判斷甲同學所在班級,并說明理由;
            (3)已知該校八年級有1200人,若80分及以上為“優秀”,請用以上數據估計八年級達到“優秀”的人數.

            發布:2025/5/22 17:30:2組卷:70引用:1難度:0.5
          • 3.2022年是中國共產主義青年團建團100周年,某校舉辦了一次關于共青團知識的競賽,七、八年級各有300名學生參加了本次活動,為了解兩個年級的答題情況,從這兩個年級各隨機抽取了20名學生的成績(單位:分)進行調查分析.下面給出了部分信息:
            a.七年級學生的成績整理如下:
            57 69 72 75 76 78 79 80 81 81
            83 83 83 85 86 86 88 88 92 96
            b.八年級學生成績的頻數分布直方圖如圖.
            (數據分成四組:60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100),其中成績在80≤x<90的數據如下:
            80 82 83 85 85 85 87 88 88 89
            c.兩組樣本數據的平均數、中位數、眾數如下表所示:
            年級 平均數 中位數 眾數
            七年級 80.9 82 m
            八年級 81.2 n 85
            根據所給信息,解答下列問題:
            (1)m=
            ;n=

            (2)根據統計數據,你認為七、八兩個年級哪個年級的成績更好些,請說明理由.(至少從一個角度進行說明)
            (3)成績達到85分及以上為優秀,估計參加本次活動的七年級和八年級學生中,此次測試成績達到優秀的總人數.

            發布:2025/5/22 17:0:1組卷:90引用:3難度:0.5
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