在圖1-5中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,等腰直角三角形FAE的斜邊AE=2b,且邊AD和AE在同一直線上.
操作示例:
當(dāng)2b<a時(shí),如圖1,在BA上選取點(diǎn)G,使BG=b,連接FG和CG,裁掉△FAG和△CGB并分別拼接到△FEH和△CHD的位置構(gòu)成四邊形FGCH.
思考發(fā)現(xiàn):
小明在操作后發(fā)現(xiàn):該剪拼方法就是先將△FAG繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△FEH的位置,易知EH與AD在同一直線上.連接CH,由剪拼方法可得DH=BG,故△CHD≌△CGB,從而又可將△CGB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CHD的位置.這樣,對(duì)于剪拼得到的四邊形FGCH(如圖1),過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AE于點(diǎn)M(圖略),利用SAS公理可判斷△HFM≌△CHD,易得FH=HC=GC=FG,∠FHC=90°.進(jìn)而根據(jù)正方形的判定方法,可以判斷出四邊形FGCH是正方形.
實(shí)踐探究:
(1)正方形FGCH的面積是 a2+b2a2+b2;(用含a,b的式子表示)
(2)類比圖1的剪拼方法,請(qǐng)你就圖2-圖4的三種情形分別畫出剪拼成一個(gè)新正方形的示意圖.

聯(lián)想拓展:
小明通過(guò)探究后發(fā)現(xiàn):當(dāng)b≤a時(shí),此類圖形都能剪拼成正方形,且所選取的點(diǎn)G的位置在BA方向上隨著b的增大不斷上移;當(dāng)b>a時(shí),如圖5的圖形能否剪拼成一個(gè)正方形?若能,請(qǐng)你在圖中畫出剪拼的示意圖;若不能,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖.
【答案】a2+b2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:415引用:13難度:0.1
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1.按要求完成作圖及作答:
(1)如圖1,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表述點(diǎn)M與直線l的關(guān)系:;
(2)如圖1,畫射線PM;
(3)如圖1,畫直線QM;
(4)如圖2,平面內(nèi)三條直線交于A、B、C三點(diǎn),將平面最多分成7個(gè)不同的區(qū)域,點(diǎn)M、N是平面內(nèi)另外兩點(diǎn),若分別過(guò)點(diǎn)M、N各作一條直線,則新增的兩條直線使得平面內(nèi)最多新增 個(gè)不同的區(qū)域.發(fā)布:2025/6/2 10:30:1組卷:98引用:1難度:0.5 -
2.如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn)三角形,僅用無(wú)刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成下列畫圖,畫圖過(guò)程用虛線,畫圖結(jié)果用實(shí)線.
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(2)證明這時(shí)AP+PB最小.發(fā)布:2025/6/2 11:0:1組卷:69引用:1難度:0.5