在平面直角坐標系xOy中,點A(0,a)和點B(b,0).給出如下定義:以AB為邊,作正方形ABCD,按照逆時針方向排列A,B,C,D四個頂點,則稱正方形ABCD為點A、B的逆序正方形,點C叫做點A、B的逆鄰點.

(1)已知a=4,b=3.
①請在圖①中畫出點A、B的逆序正方形;
②直接寫出點A、B的逆鄰點C的坐標 (7,3)(7,3);
(2)當a>0,b=-3時,設點A、B的逆鄰點C(x,y).
①請直接寫出點C的橫坐標x的取值范圍:x>-3x>-3;
(2)點C的縱坐標y發生變化嗎?如果不變,請求出y的值;如果變化,請說明變化的過程;
(3)若a=4,-3<b<n時,若存在點M(-m,34m+6)是點A、B的逆鄰點,直接寫出n的取值范圍.
M
(
-
m
,
3
4
m
+
6
)
【考點】四邊形綜合題.
【答案】(7,3);x>-3
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/10 8:0:9組卷:79引用:1難度:0.6
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1.如圖,正方形ABCD,AB=4cm,點P在線段BC的延長線上.點P從點C出發,沿BC方向運動,速度為2cm/s;點Q從點A同時出發,沿AB方向運動,速度為1cm/s.連接PQ,PQ分別與BD,CD相交于點E,F.設運動時間為t(s)(0<t<4).解答下列問題:
(1)線段CF長為多少時,點F為線段PQ中點?
(2)當t為何值時,點E在對角線BD中點上?
(3)當PQ中點在∠DCP平分線上時,求t的值;
(4)設四邊形BCFE的面積為S(cm2),求S與t的函數關系式.發布:2025/6/8 9:0:1組卷:306難度:0.1 -
2.如圖①,平行四邊形ABCD的一邊DC沿水平方向向右平行移動,圖②反映了它的底邊BC的長度l(cm)隨時間t(s)變化而變化的情況:
(1)邊DC沒有運動時,底邊BC的長度是 cm;
(2)當0<t≤5時,邊DC向右運動的速度為 cm/s,直接寫出此時BC的長度l與時間t的關系式 ;
(3)DC邊在8s之后運動的方向 ,(填“向左”或“向右”)此時BC的長度l與時間t的關系式 ;
(4)圖③反映平行四邊形ABCD的面積S(cm2)隨時間t(s)變化而變化的情況:平行四邊形ABCD中,BC邊上的高為 cm,圖③中括號填:;
(5)在(4)的條件下,當t=12時,s=cm2,當S=25時,t=s.發布:2025/6/8 9:0:1組卷:186引用:2難度:0.1 -
3.綜合與實踐
問題情境:正方形折疊中的數學
數學活動課上,老師讓同學們翻折正方形ABCD進行探究活動,同學們經過動手操作探究,發展了空間觀念,并積累了數學活動經驗.
問題背景:過點A引射線AH,交邊CD于點H(點H與點D不重合),通過翻折,使點B落在射線AH上的點G處,折痕AE交BC于E,延長EG交CD于R如圖①.
問題探究:
(1)當點H與點C重合時,FG與FD的大小關系是 ,△CFE是 三角形.
(2)如圖②,當點H為邊CD上任意一點時(點H與點C不重合),連接AF,猜想FG與FD的數量關系,并說明理由.
問題延伸:
(3)若過點A引直線AH,交直線CD于點H(點H與點D不重合),通過翻折,使點B落在直線AH上的點G處,折痕所在直線AE交直線BC于E,直線EG交直線CD于F連接AF,當AB=5,BE=3時,CF的長為 .發布:2025/6/8 7:30:1組卷:131引用:2難度:0.2