某班級同學從學校出發去熊貓基地研學旅行,一部分乘坐大客車先出發,余下的幾人20min后乘坐小轎車沿同一路線出行,大客車中途停車等候,小轎車趕上來之后,大客車以出發時速度的107繼續行駛,小轎車保持原速度不變,小轎車司機因路線不熟錯過了景點入口,在駛過景點入口6km時,原路提速返回,恰好與大客車同時到達景點入口,兩車距學校的路程S(單位:km)和行駛時間t(單位:min)之間的函數關系如圖所示,請結合圖象解決下面問題:
(1)學校到景點的路程為 4040km,a=1515.
(2)在小轎車司機駛過景點入口時,大客車離景點入口還有多遠?
(3)小轎車司機到達景點入口時發現本路段限速80km/h,請你幫助小轎車司機計算折返時是否超速?
10
7
【考點】一次函數的應用.
【答案】40;15
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:314引用:1難度:0.1
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一汽 二汽 A型每輛費用(元) a 500 B型每輛費用(元) b 900
(2)設一汽公司運輸甲、乙兩種貨物的總運費為y1(元),二汽公司運輸甲、乙種貨物的總運費為y2,用A型汽車的輛數為x(輛),則:
①y1與x的函數關系式為:(不必寫出x的取值范圍);
y2與x的函數關系式為:(不必寫出x的取值范圍).
②已知每輛A型汽車最多可以裝甲種貨物7噸和乙種貨物3噸;每輛B型汽車最多可裝甲種貨物5噸和乙種貨物7噸,按此要求安排A、B兩種型號汽車的輛數,從運費最少的角度考慮,選擇哪一家公司來運輸這批貨物?如何安排A、B兩種型號汽車的輛數?請說明理由.發布:2025/6/21 3:30:1組卷:35引用:1難度:0.3 -
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(1)填空:A、C兩港口間的距離為 km;
(2)請分別求出y1、y2與x的函數關系式,并求出P點坐標;
(3)若兩船之間的距離不超過10km時能夠相互望見,求甲、乙兩船有多長時間可以相互望見.發布:2025/6/21 4:30:1組卷:37引用:1難度:0.4