如圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置，取一個大燒杯，裝入大半杯水，燒杯內放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體A．靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上，在陽光下放置一段時間，試管內有許多氣泡產生，管內液面下降。根據這一實驗，回答下列問題：
（1）通入氣體A的目的是 促進植物進行光合作用促進植物進行光合作用；
（2）試管內的氣體可用 帶火星的木條帶火星的木條來檢驗；
（3）試管內氣體的壓強 小于小于（大于、小于、等于）大氣壓。
【考點】光合作用．
【答案】促進植物進行光合作用；帶火星的木條；小于
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：2難度：0.3
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1．如圖是研究動物呼吸的裝置，該裝置放在室溫的環境中，經過一段時間后，著色水滴將（ ）
發布：2024/12/24 8:30:1組卷：65引用：7難度：0.9 -
2．神奇的化學變化——光合作用與燃燒反應，如圖為光合作用和木柴燃燒過程中，部分物質參與循環的示意圖。請據圖并結合你學過的知識，回答下列問題：
（1）從物質組成的角度看，葡萄糖屬于（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）從物質轉化的角度看，光合作用及葡萄糖轉化為纖維素屬于變化（填“物理”或“化學”）。我們已經知道光合作用是在光照和葉綠體的作用下發生的，請寫出光合作用的文字表達式。
（3）從能量轉化的角度看，綠色植物光合作用時能量轉化的方式是能轉化為能，而用木炭燒烤食物時利用的能量轉化的方式是能轉化為能。
（4）葡萄糖的有關描述：①純凈的葡萄糖為無色晶體，有甜味；②易溶于水，微溶于乙醇，不溶于乙醚；③在干燥的條件下，葡萄糖具有良好的穩定性；④葡萄糖在生物體內能夠發生氧化反應，放出熱量；⑤葡萄糖能與新制氫氧化銅反應生成磚紅色沉淀；⑥葡萄糖能與銀氨溶液反應有銀鏡反應；⑦淀粉水解可以生成有葡萄糖。
上述材料中屬于葡萄糖的物理性質（填序號），屬于葡萄糖的化學性質是（填序號）。發布：2024/11/10 8:0:1組卷：15引用：2難度：0.7 -
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發布：2024/11/26 13:30:1組卷：8引用：4難度：0.7