我們一起閱讀了書、景、人、樹、社會、歷史，發現萬物皆可讀。其實在我們閱讀的過程中，我們也可以選取一個點進行聯讀。如：選取弱勢群體這個點，聯讀鄭振鐸的《貓》中的第三只貓與孔乙己，去發掘他們背后所隱藏的異同或原因。請你在以下篇目中任選一篇，結合初中學過的文章，尋找一個點進行聯讀，并談談你聯讀后的收獲，不少于60字。
| 《海燕》 | 《變色龍》 | 《出師表》 | 《陳涉世家》 |
《海燕》
《海燕》
，聯讀的篇目是 《白楊禮贊》
《白楊禮贊》
。【考點】課文內容分析．
【答案】《海燕》；《白楊禮贊》
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
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發布：2024/12/27 1:30:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
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