探究:

(1)【證法回顧】
證明:三角形中位線定理.
已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.
求證:DE∥BC,DE=12BC.
證明:添加輔助線:如圖1,在△ABC中,延長DE(D、E分別是AB、AC的中點)到點F,使得EF=DE,連接CF;請繼續完成證明過程;
(2)【問題解決】
如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的長;
(3)【拓展研究】
如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=32,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.
DE
=
1
2
BC
AG
=
3
2
【考點】四邊形綜合題.
【答案】(1)證明見解析過程;
(2)5;
(3).
(2)5;
(3)
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【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:170引用:2難度:0.1
相似題
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1.如圖1,在正方形ABCD中,點E在邊CD上(不與點C,D重合),AE交對角線BD于點G,GF⊥AE交BC于點F.
(1)求證:AG=FG.
(2)若AB=10,BF=4,求BG的長.
(3)如圖2,連接AF,EF,若AF=AE,則=.CFBF發布:2025/5/22 5:0:1組卷:475引用:1難度:0.5 -
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AC邊上的動點.
(1)如圖1,過點D作DG∥AB交BC于點G,以點D為圓心,DG長為半徑畫弧,交AB于點E,在EB上截取EF=ED,連接FG.證明:四邊形DEFG是菱形;
(2)在(1)條件下,求出能作出菱形時所對應CD長度的取值范圍;
(3)如圖2,連接BD,作DQ⊥BD交AB于點Q,求AQ的最大值.發布:2025/5/22 5:0:1組卷:143引用:2難度:0.3 -
3.問題提出:
(1)如圖1,N為正方形ABCD內一點,連接AN,DN,點M在DN延長線上,連接AM,BM,若∠BMD=∠MAN=90°,則∠AND=°;
問題解決:
(2)參觀研學觀光園是近年來興起的一種研學旅行模式.如圖2所示的五邊形AMBCD為某研學觀光園的規劃設計圖.其中AD∥BC,AD=AB=BC=400m,點P是兩條筆直的觀光小路AB與MD的交叉口,點N是小路AC與MD的交叉口,經測量∠BMD=∠MAN=∠BAD=60°.
①若點P恰為觀光小路AB的中點,求此時小路AN的長度;
②觀光園的設計者從實用和美觀的角度綜合考慮,想將園中由點B,N,C構成的三角形區域建設為采摘園,且使采摘園△BNC面積最小.是否存在這樣的面積最小的△BNC?若存在,請求出這個面積的最小值;若不存在,說明理由.?
發布:2025/5/22 5:0:1組卷:423引用:3難度:0.1