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          材料一:三尺講臺記錄著他們最平凡的生活;春去秋來,桃李天下講述著他們不凡的故事。他們在感動中國年度人物評選中脫穎而出,在道德模范巡講活動中頻頻現身,在“中國好人榜”網絡評議中贏得無數點贊。他們是家徒四壁卻捐出畢生千萬繼續扶持教育事業的盧永根,是扎根鄉村講臺36年的支月英,是創建國內唯一一所艾滋病患兒學校的郭小平,是退休后守望貴州山區教育的朱敏才、孫麗娜夫婦,更是千千萬萬奮斗在教育事業前線的普普通通的人民教師。
          材料二:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發突出,教育和教師的作用就愈發凸顯。2018年新春之際,中共中央、國務院印發的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》提出,要讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,成為人們羨慕的職業。
          根據上述材料,結合所學知識,回答問題:
          (1)上述教師具有哪些優秀品質?
          (2)“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”請談談你對此的理解。
          (3)在日常的師生交往中,我們應該怎樣做到亦師亦友?

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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.7
          相似題
          • 1.閱讀材料,完成下列要求。
            七年級(3)班針對尊重老師的情況在校園內做了一次調查。
            抄襲作業,寫作業馬馬虎虎 上課開小差,精力不集中 對老師敬而遠之,畏而避之 不分場合,頂撞老師
            從未出現 20% 26% 36% 16%
            偶爾出現 15% 14% 9% 24%
            經常出現 15% 10% 5% 10%
            【情況解讀】
            (1)上表調查結果反映了什么問題?
            【我來支招】
            (2)為發揚尊敬老師的傳統美德,我們中學生應該做出哪些具體行動?

            發布:2024/10/23 1:0:2組卷:3引用:1難度:0.8
          • 2.師:會意。從幣(zā),從垍(duī)。垍是小土山,幣是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農民起義(帥)而部署的軍隊”;后逐漸發展為“教導所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩定、文明”的人。
            老師是我們學習的指導者和成長的引路人,古人云:“安其學而親其師,親其師而信其道。”你認為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手?

            發布:2024/10/25 2:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
          • 3.教師節來臨之際,七年級(1)班以集體的名義送給老師一首小詩,詩中寫道:“在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。”下列對此詩句理解正確的是(  )

            發布:2024/10/24 1:0:4組卷:7引用:4難度:0.5
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