某校準備組織300名學生進行研學旅行活動，行李共有90件，學校計劃租用甲、乙兩種型號的汽車共8輛，經(jīng)了解甲種汽車每輛一次最多能載40人和10件行李，乙種汽車每輛一次最多能載30人和20件行李．
（1）請你幫助學校設計有幾種租車方案；
（2）如果甲、乙兩種汽車每輛的租金分別是2000元、1800元，那么請你幫助學校選出最經(jīng)濟的一種方案．
【考點】一元一次不等式組的應用．
【答案】（1）即共有2種租車方案：
方案一：租用甲種汽車7輛，乙種汽車1輛；
方案二：租用甲種汽車6輛，乙種汽車2輛．
（2）租用甲種汽車6輛，乙種汽車2輛的方案更省費用．
方案一：租用甲種汽車7輛，乙種汽車1輛；
方案二：租用甲種汽車6輛，乙種汽車2輛．
（2）租用甲種汽車6輛，乙種汽車2輛的方案更省費用．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/21 8:0:9組卷：195引用：1難度：0.5
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1．某校決定購買一些跳繩和排球．需要的跳繩數(shù)量是排球數(shù)量的3倍，購買的總費用不低于2200元，但不高于2500元
（1）商場內(nèi)跳繩的售價20元/根，排球的售價為50元/個，設購買跳繩的數(shù)量為x,按照學校所定的費用，有幾種購買方案？每種方案中跳繩和排球數(shù)量各為多少？
（2）在（1）的方案中，哪一種方案的總費用最少？最少費用是多少元？
（3）由于購買數(shù)量較多，該商規(guī)定20元/根跳繩可打九折，50元/個的排球可打八折，用（2）中的最少費用最多還可以多買多少跳繩和排球？發(fā)布：2025/6/17 13:30:1組卷：2659引用：36難度：0.1 -
2．運行程序如圖所示，規(guī)定：從“輸入一個值x”到“結果是否≥19”為一次程序如果程序操作進行了三次才停止，那么x的取值范圍是．
發(fā)布：2025/6/17 19:30:1組卷：822引用：4難度：0.8 -
3．某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克，乙種原料290千克，計劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品50件．已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品用甲種原料9千克，乙種原料3千克，生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品，需要甲種原料4千克，乙種原料10千克．按要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)，有哪幾種方案？請你設計出來．
發(fā)布：2025/6/17 12:30:1組卷：308引用：2難度：0.3