智慧組成員為了完成一項校園規劃設計任務,解決過程中遇到的問題轉化為:如圖,在平面直角坐標系中,一個三角板ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).
(1)操作與實踐:
步驟一:將三角板ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,畫出旋轉后對應的△A1B1C1;
步驟二:平移三角板ABC,點A的對應點A2的坐標為(1,-4),畫出平移后對應的△A2B2C2.
(2)應用與求解:
智慧組成員將△A1B1C繞某一點旋轉可以得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標 (2,-1)(2,-1).
【答案】(2,-1)
【解答】
【點評】
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發布:2025/6/4 18:0:2組卷:130引用:3難度:0.6
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1.在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,建立如圖所示的平面直角坐標系△ABC是格點三角形(頂點在網格線的交點上)
(1)先作△ABC關于原點O成中心對稱的△A1B1C1,再把△A1B1C1向上平移4個單位長度得到△A2B2C2;
(2)△A2B2C2與△ABC是否關于某點成中心對稱?若是,直接寫出對稱中心的坐標;若不是,請說明理由.發布:2025/6/6 9:30:1組卷:398引用:13難度:0.5 -
2.如圖,在平面直角坐標系中,A(-1,3),B(-4,1),線段AB繞原點O順時針方向旋轉90°得到線段A′B′(其中A與A′對應).
(1)在圖中畫出線段A′B′;
(2)A′B′與AB所在直線的夾角為 °;
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3.如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(0,-1).
(1)寫出A、B兩點的坐標
(2)經過平移,△ABC的頂點A移到了點A1,畫出平移后的△A1B1C1;若△ABC內有一點P(a,b),直接寫出按(2)的平移變換后得到對應點P1的坐標.
(3)畫出△ABC繞點C旋轉180°后得到的△A2B2C2.發布:2025/6/6 10:0:1組卷:225引用:4難度:0.3