為了解“哈啰單車”的使用情況,小月對部分用戶的騎行時間t(分)進行了隨機抽查,將獲得的數據分成四組(A:0<t≤30;B:30<t≤60;C:60<t≤120;D:t>120),并繪制出如圖所示的兩幅不完整的統計圖.

(1)求D組所在扇形的圓心角的度數,并補全條形統計圖;
(2)小月打算在C、D兩組中各隨機選一名用戶進行采訪,若這兩組中各有兩名女士,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一男一女的概率.
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發布:2025/5/22 9:0:1組卷:261引用:6難度:0.5
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1.某學校為積極落實“立德樹人”根本任務,構建“五育并舉”課程體系,在七年級試點開設了“廚藝、園藝、電工、木工、編織”五大類勞動課程.為了解七年級學生對每類課程的選擇情況,隨機抽取了七年級若干名學生進行調查(每人只選一類最喜歡的課程),將調查結果繪制成如圖兩幅統計圖(不完整):
(1)本次隨機調查的學生人數為 人;
(2)在圖中補全條形統計圖;
(3)若該校七年級共有800名學生,請估計該校七年級學生選擇“廚藝”勞動課程的人數;
(4)七(1)班計劃在“園藝、電工、木工、編織”類勞動課程中任選兩類參加學校階段展示活動,求恰好選中“園藝、編織”這兩類勞動課程的概率.發布:2025/5/22 15:30:1組卷:174難度:0.6 -
2.如圖所示,甲、乙兩個帶指針的轉盤分別被分成三個面積相等的扇形(兩個轉盤除表面數字不同外,其它完全相同),轉盤甲上的數字分別是-6,-1,8,轉盤乙上的數字分別是-4,5,7(規定:指針恰好停留在分界線上,則重新轉一次).
(1)單獨轉動轉盤甲,轉盤甲指針指向正數的概率是 .
(2)若同時轉動兩個轉盤,轉盤甲指針所指的數字記為a,轉盤乙指針所指的數字記為b,請用列表法或樹狀圖法求滿足ab<0的概率.發布:2025/5/22 16:0:1組卷:152難度:0.5 -
3.為培養學生良好的學習習慣,某學校舉行了一次整理錯題集的展示活動,對部分學生整理錯題集的情況進行了一次抽樣調查,根據收集的數據繪制了下面不完整的統計圖表.請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
整理情況 頻數 頻率 優秀 0.25 良好 35 合格 不合格 18
(2)某學習小組4名學生的錯題集中,有2本優秀(記為A1,A2),1本良好(記為B),1本合格(記為C),這些錯題集形狀,大小,顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹狀圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是優秀的概率.發布:2025/5/22 16:0:1組卷:28引用:2難度:0.6