在A、B兩地之間有汽車站C（C在直線AB上），甲車由A地駛往C站，乙車由B地駛往A地，兩車同時出發(fā)，勻速行駛．甲、乙兩車離C站的路程y1，y2（千米）與行駛時間x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示，則下列結論：①A、B兩地相距440千米；②甲車的平均速度是60千米/時；③乙車行駛11小時后到達A地；④兩車行駛4.4小時后相遇，其中正確的結論有是①②③④①②③④．（填序號）
【考點】一次函數(shù)的應用．
【答案】①②③④
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/6/16 10:0:1組卷：418引用：4難度：0.8
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1．甲、乙兩人都從光明學校出發(fā)，去距離光明學校1500m遠的籃球館打球，他們沿同一條道路勻速行走，乙比甲晚出發(fā)4min.設甲行走的時間為t（單位：min），甲、乙兩人相距y（單位：m），表示y與t的函數(shù)關系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，下列說法：
①甲行走的速度為30m/min
②乙在距光明學校500m處追上了甲
③甲、乙兩人的最遠距離是480m
④甲從光明學校到籃球館走了30min
正確的是（填寫正確結論的序號）．發(fā)布：2025/6/16 23:0:1組卷：1089引用：5難度：0.5 -
2．日前教育部要求各中小學開展一次以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會，為了配合此次“銘記英雄，緬懷先烈”的活動，某校開展了赴銅川耀州區(qū)陜甘邊照金革命根據(jù)地紀念館研學旅行活動．學校離紀念館135公里，高年級同學乘校車先出發(fā)，2小時后到達，參觀完后沿原路勻速返回．低年級同學在高年級同學出發(fā)1小時后才乘校車走，如圖是他們離學校的路程y（千米）行駛時間x（小時）之間的函數(shù)圖象．
（1）求高年級同學返回途中y與x之間的函數(shù)關系式，并寫出函數(shù)的自變量取值范圍；
（2）低年級同學出發(fā)后行駛3小時時與返回的高年級同學在途中相遇，求低年級同學乘坐的校車行駛速度．發(fā)布：2025/6/16 23:0:1組卷：354引用：2難度：0.3 -
3．在空中，自地面算起，每升高1千米，氣溫下降若干度（℃）．某地空中氣溫t（℃）與高度h（千米）間的函數(shù)的圖象如圖所示．觀察圖象可知：該地面高度h千米時，氣溫低于0℃．t關于h的函數(shù)解析式為．發(fā)布：2025/6/16 21:30:2組卷：88引用：2難度：0.5