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          【閱讀材料】
          我們已經學習了實數以及二次根式的有關概念,同學們可以發現以下結果:
          當a>0時,∵a+
          1
          a
          =
          a
          2
          -
          2
          a
          ?
          1
          a
          +
          1
          a
          2
          +
          2
          a
          ?
          1
          a
          =
          a
          -
          1
          a
          2
          +
          2
          2

          ∴當且僅當
          a
          =
          1
          a
          即a=1時,a+
          1
          a
          取得最小值,最小值為2.
          【模仿探究】
          請利用以上結果解決下面的問題:
          (1)當a>0時,求a+
          4
          a
          的最小值,并求出此時a的值;
          (2)當a>0時,求
          4
          a
          2
          +
          a
          +
          4
          a
          的最小值,并求出此時a的值;
          【應用意識】
          (3)如圖,某學校為開展勞動課,需要在直角墻角處修建形如Rt△ACB的蔬果園,要求蔬果園的面積為20平方米,斜邊AB需要用柵欄圍上,求柵欄AB的最小值.

          【考點】勾股定理的應用
          【答案】見試題解答內容
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/10/18 19:0:2組卷:433引用:4難度:0.5
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          • 1.現有一樓房發生火災,消防隊員決定用消防車上的云梯救人,已知消防車高3m,云梯最多只能伸長到10m,救人時云梯伸至最長如圖,云梯先在A處完成從9m高處救人后,然后前進到B處從12m高處救人.
            (1)DM=
            米,BB'=
            米;
            (2)①求消防車在A處離樓房的距離(AD的長度);
            ②求消防車兩次救援移動的距離(AB的長度).
            (精確到0.1m,參考數據
            3
            ≈1.73,
            10
            ≈3.16,
            19
            ≈4.36)

            發布:2025/6/9 3:0:1組卷:295引用:9難度:0.7
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            發布:2025/6/9 4:0:2組卷:1213引用:23難度:0.8
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