某數(shù)學(xué)興趣小組在數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,對(duì)多邊形內(nèi)兩條互相垂直的線段做了如下探究:

(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD上的兩點(diǎn),連接DE、CF,DE⊥CF,則DECF的值為 11;
【類比探究】:
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AD=a,AB=b,點(diǎn)E、F分別是AB、AD上的兩點(diǎn),連接DE、CF,DE⊥CF,則DECF的值為 abab,請(qǐng)說(shuō)明你的理由;
【實(shí)踐應(yīng)用】:
(3)如圖3,矩形ABCD中,AB=6,AD=9,點(diǎn)P為矩形ABCD邊上的一點(diǎn),且AP=3,若將矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)P重合,折痕與矩形邊的交點(diǎn)分別為點(diǎn)E,點(diǎn)F,則折痕EF的長(zhǎng)為 62或21062或210;
(4)如圖4,在四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,點(diǎn)E為AB上一點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)C作DE的垂線交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AD=2,DE=3,CF=4.則AB的長(zhǎng)為 8383.
DE
CF
DE
CF
a
b
a
b
6
2
2
10
6
2
2
10
8
3
8
3
【考點(diǎn)】相似形綜合題.
【答案】1;;或;
a
b
6
2
2
10
8
3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/8 8:0:8組卷:124引用:2難度:0.1
相似題
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1.已知:如圖,正方形ABCD與正方形AEFG.
(1)如圖①,求證:BG=DE;
(2)如圖②,求的值;CFBG
(3)如圖③,分別取CF、BE的中點(diǎn)M、N,試探究:MN與BE的關(guān)系,并說(shuō)明理由.發(fā)布:2025/6/9 16:30:1組卷:218引用:3難度:0.2 -
2.【初步探究】
(1)把矩形紙片ABCD如圖①折疊,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'在MN的中點(diǎn)時(shí),填空:△EB'M △B'AN(“≌”或“∽”).
【類比探究】
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'為MN上的任意一點(diǎn)時(shí),請(qǐng)判斷(1)中結(jié)論是否成立?如果成立,請(qǐng)寫出證明過(guò)程;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【問(wèn)題解決】
(3)在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC中點(diǎn),點(diǎn)P為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接EP,將△BPE沿PE折疊得到△B'PE,連接DE,DB',當(dāng)△EB'D為直角三角形時(shí),BP的長(zhǎng)為 .發(fā)布:2025/6/9 14:30:1組卷:832引用:9難度:0.2 -
3.已知AD是△ABC的中線,點(diǎn)E是線段AD上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作AC的平行線,過(guò)點(diǎn)B作AD的平行線,兩平行線交于點(diǎn)F,連結(jié)AF.
【方法感知】如圖①,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)D重合時(shí),易證:△AEC≌△FBE.(不需證明)
【探究應(yīng)用】如圖②,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)D不重合時(shí),求證:四邊形ACEF是平行四邊形.
【拓展延伸】如圖③,記AB與EF的交點(diǎn)為G,CE的延長(zhǎng)線與AB的交點(diǎn)為N,且N為AB的中點(diǎn).
(1)=;NGGA
(2)若CA⊥AB,BC=5時(shí),則BF的長(zhǎng)為 .發(fā)布:2025/6/9 22:30:2組卷:252引用:5難度:0.3