為慶祝2019年第35個教師節，學校要求各班出一期墻報。如果下面是你們班的墻報，請你按照要求完成待完成的部分。
標題：

我愛我的老師

我愛我的老師

名人名言：捧著一顆心來，不帶半根草去（陶行知）	了解老師： 教師是一個古老的職業。韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道授業解惑也。人類數千年文明的延續，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。 教師是一個古老的職業。韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道授業解惑也。人類數千年文明的延續，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。	與師為友： ①面對老師的引領和指導，主動參與，勤學好問的態度有助于我們與老師相互交流。②學生正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。③彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始。 ①面對老師的引領和指導，主動參與，勤學好問的態度有助于我們與老師相互交流。②學生正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。③彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始。
編者寄語：	①在平時的學習和生活中，要尊敬老師，遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評； ①在平時的學習和生活中，要尊敬老師，遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評；	②認真聽講，努力學習，以實際行動報答老師的辛勤勞動。 ②認真聽講，努力學習，以實際行動報答老師的辛勤勞動。

【主題設計】（1）請你為墻報擬一個恰當的標題，填寫在上面橫線處。
【你言我語】（2）結合老師在我們成長中的作用，完成“了解老師”的欄目。
【各抒己見】（3）請結合你所知道的一些與老師交流、溝通的方法，完成“與師為友”欄目。
【我在行動】（4）“編者寄語”主要是向同學們發起倡議，號召同學們以實際行動表達自己對老師的熱愛之情。請你幫助完成這一欄目。