某校積極落實“雙減”政策,將要開設拓展課程.為了讓學生可以根據興趣愛好選擇自己最喜歡的課程,設計了問卷進行調查,問卷有以下四種課程:A(綜合模型),B(攝影藝術),C(音樂鑒賞),D(勞動實踐).每名學生必須且只能選擇其中一種課程,隨機抽取了部分學生的問卷,并將調查結果整理繪制成如下不完整的統計圖.

根據以上信息,解答下列問題:
(1)此次被調查的學生人數為 5050名,A(綜合模型)拓展課程所對應的扇形的度數為
86.4°86.4°.
(2)補全條形統計圖.
(3)若該校共有1200名學生,則選擇D(勞動實踐)拓展課程的學生估計有多少名?
【答案】50;86.4°
【解答】
【點評】
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發布:2025/5/31 17:30:1組卷:55引用:2難度:0.7
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1.垃圾的分類回收不僅能夠減少環境污染,美化家園,甚至能夠變廢為寶,節約能源,為增強學生垃圾分類意識,推動垃圾分類進校園,某集團校組織全體學生參加了“垃圾分類知識競賽”.該校數學興趣小組為了解全集團學生競賽分數情況,現從該集團校七、八年級中各隨機抽取了20名學生的競賽分數(90分及以上為“優秀”,60分以上為“及格”,學生競賽分數記為x分)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.七年級20名學生的競賽成績:70,83,99,88,81,83,78,94,90,99,97,89,86,86,99,59,81,90,84,85.
八年級20名學生的競賽成績條形統計圖如圖:A:x<60;B:60≤x<70;C:70≤x<80;D:80≤x<90;E:90≤x≤100.D組的數據為:81,82,83,84,86,88,88,88.
七、八年級抽取的學生的測試成績的平均數、眾數、中位數、優秀率如下表所示:年級 平均數 中位數 眾數 優秀率 七年級 86 86 b 35% 八年級 86 a 88 c
(2)根據以上數據,你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握垃圾分類知識較好?請說明理由(寫出一條理由即可);
(3)該集團校七、八年級共6000名學生參加了此次測試活動,估計參加此次競賽活動成績優秀的學生人數是多少?發布:2025/6/2 4:30:1組卷:32難度:0.5 -
2.教育部辦公廳印發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,確有需求的,須經家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂.為了解學生手機使用情況,某學校開展了“手機伴我健康行”的主題活動,他們隨機抽取部分學生進行“使用手機的主要目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調查,并繪制成如圖①,②的統計圖,已知“查資料”的人數是39人.根據以上信息解答下列問題:
(1)該抽查的樣本容量是 ,在扇形統計圖中,“玩游戲”對應的圓心角度數是 度;
(2)補全條形統計圖;
(3)該校共有學生3000人,估計每周使用手機時間在2小時以上的學生人數.發布:2025/6/2 4:30:1組卷:53引用:2難度:0.6 -
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A.8名 B.11名 C.14名 D.50名 發布:2025/6/2 3:30:1組卷:8引用:1難度:0.6