正方形ABCD中，點E在BC上，點F在CD上，連接AE、BF交于點G，且∠BAE=2∠CBF．
（1）如圖1，連接DG，求∠DGF的度數；
（2）如圖2，點M在CD邊上，且∠AMD=4∠CBF，求證：BE+DM=AM；
（3）如圖2，在（2）的條件下，若AM-CM=7，DF=6，求CF的長．
【考點】四邊形綜合題．
【答案】（1）45°；
（2）證明見解析；
（2）2．
（2）證明見解析；
（2）2．
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/7/26 8:0:9組卷：31引用：1難度：0.1
相似題
-
1．如圖，正方形ABCD，AB=4cm,點P在線段BC的延長線上．點P從點C出發，沿BC方向運動，速度為2cm/s；點Q從點A同時出發，沿AB方向運動，速度為1cm/s.連接PQ，PQ分別與BD，CD相交于點E，F．設運動時間為t（s）（0＜t＜4）．解答下列問題：
（1）線段CF長為多少時，點F為線段PQ中點？
（2）當t為何值時，點E在對角線BD中點上？
（3）當PQ中點在∠DCP平分線上時，求t的值；
（4）設四邊形BCFE的面積為S（cm2），求S與t的函數關系式．
發布：2025/6/8 9:0:1組卷：306引用：2難度：0.1 -
2．如圖①，平行四邊形ABCD的一邊DC沿水平方向向右平行移動，圖②反映了它的底邊BC的長度l（cm）隨時間t（s）變化而變化的情況：
（1）邊DC沒有運動時，底邊BC的長度是 cm；
（2）當0＜t≤5時，邊DC向右運動的速度為 cm/s,直接寫出此時BC的長度l與時間t的關系式 ；
（3）DC邊在8s之后運動的方向 ，（填“向左”或“向右”）此時BC的長度l與時間t的關系式 ；
（4）圖③反映平行四邊形ABCD的面積S（cm2）隨時間t（s）變化而變化的情況：平行四邊形ABCD中，BC邊上的高為 cm,圖③中括號填：；
（5）在（4）的條件下，當t=12時，s=cm2，當S=25時，t=s.發布：2025/6/8 9:0:1組卷：186引用：2難度：0.1 -
3．綜合與實踐
問題情境：正方形折疊中的數學
數學活動課上，老師讓同學們翻折正方形ABCD進行探究活動，同學們經過動手操作探究，發展了空間觀念，并積累了數學活動經驗．
問題背景：過點A引射線AH，交邊CD于點H（點H與點D不重合），通過翻折，使點B落在射線AH上的點G處，折痕AE交BC于E，延長EG交CD于R如圖①．
問題探究：
（1）當點H與點C重合時，FG與FD的大小關系是 ，△CFE是 三角形．
（2）如圖②，當點H為邊CD上任意一點時（點H與點C不重合），連接AF，猜想FG與FD的數量關系，并說明理由．
問題延伸：
（3）若過點A引直線AH，交直線CD于點H（點H與點D不重合），通過翻折，使點B落在直線AH上的點G處，折痕所在直線AE交直線BC于E，直線EG交直線CD于F連接AF，當AB=5，BE=3時，CF的長為 ．
發布：2025/6/8 7:30:1組卷：131引用：2難度：0.2