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          孔子曰:溫故而知新,可以為師矣.根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,小蘇同學發(fā)現(xiàn)對所學知識點進行復習回顧,學習效果會更好.某一天他利用30分鐘時間進行自主學習.假設他用于學習的時間x(單位:分鐘)與學習收益量y的關系如圖甲所示,用于復習的時間x(單位:分鐘)與學習收益量y的關系如圖乙所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點).

          (1)求該同學的學習收益量y與用于學習的時間x之間的函數(shù)關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
          (2)求該同學的學習收益量y與用于復習的時間x之間的函數(shù)關系式;
          (3)該同學應如何分配學習和復習的時間,才能使這30分鐘的學習收益總量最大?(學習收益總量=解題的學習收益量+回顧反思的學習收益量)

          【答案】(1)y=2x,15<x≤30;
          (2)
          y
          =
          -
          x
          2
          +
          10
          x
          0
          x
          5
          25
          5
          x
          15

          (3)用于學習的時間為26分鐘,用于復習的時間為4分鐘時,學習收益總量最大.
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2025/5/24 20:0:2組卷:170引用:2難度:0.3
          相似題
          • 1.如圖,AB,CD是兩個過江電纜的鐵塔,塔高均為40米,AB的中點為P,小麗在距塔底B點西50米的地面E點恰好看到點E,P,C在一直線上,且P,D離江面的垂直高度相等.跨江電纜AC因重力自然下垂近似成拋物線形,為了保證過往船只的安全,電纜AC下垂的最低點距江面的高度不得少于30米.已知塔底B距江面的垂直高度為6米,電纜AC下垂的最低點剛好滿足最低高度要求.

            (1)求電纜最低點與河岸EB的垂直高度h及兩鐵塔軸線間的距離(即直線AB和CD之間的水平距離).
            (2)求電纜AC形成的拋物線的二次項系數(shù).

            發(fā)布:2025/5/25 2:0:6組卷:177引用:2難度:0.4
          • 2.某時令水果上市的時候,一果農(nóng)以“線上”與“線下”相結合的方式一共銷售了200箱該種水果.已知“線上”銷售的每箱利潤為50元.“線下”銷售的每箱利潤y(元)與銷售量x(箱)之間的函數(shù)關系如圖中線段AB.
            (1)若“線上”與“線下”銷售量相同,求果農(nóng)售完這200箱水果獲得的總利潤;
            (2)當“線下”的銷售利潤為4500元時,求“線下”的銷售量;
            (3)實際“線下”銷售時,每箱還要支出其它相關費用m元(0<m<10),若“線上”與“線下”售完這200箱該水果所獲得的最大總利潤為11225元,求m的值.

            發(fā)布:2025/5/25 1:0:1組卷:143引用:4難度:0.4
          • 3.有一塊矩形地塊ABCD,AB=20米,BC=30米.為美觀,擬種植不同的花卉,如圖所示,將矩形ABCD分割成四個等腰梯形及一個矩形,其中梯形的高相等,均為x米.現(xiàn)決定在等腰梯形AEHD和BCGF中種植甲種花卉;在等腰梯形ABFE和CDHG中種植乙種花卉;在矩形EFGH中種植丙種花卉.甲、乙、丙三種花卉的種植成本分別為20元/米2、60元/米2、40元/米2,設三種花卉的種植總成本為y元.
            (1)當x=5時,求種植總成本y;
            (2)求種植總成本y與x的函數(shù)表達式,并寫出自變量x的取值范圍;
            (3)若甲、乙兩種花卉的種植面積之差不超過120平方米,求三種花卉的最低種植總成本.

            發(fā)布:2025/5/25 1:0:1組卷:2658引用:3難度:0.4
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