為感受數學的魅力，享受學習數學的樂趣，某學校舉行數學解題競賽，現隨機抽取了部分學生的成績作為樣本，把成績按達標，良好，優秀，優異四個等級分別進行統計，并將所得數據繪制成如下不完整的統計圖．
請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）在這次調查中，一共抽取了 5050名學生，圓心角β=144144度；
（2）補全條形統計圖；
（3）已知學校共有1200名學生，估計此次競賽該校獲優異等級的學生人數為多少？
【答案】50；144
【解答】
【點評】
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發布：2025/5/22 16:0:1組卷：96引用：2難度：0.5
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1．某校為了解九年級同學的體育考試準備情況，隨機抽查該年級若干名學生進行體育模擬測試，根據測試成績（單位：分）繪制成兩幅不完整的統計圖，請根據圖中信息回答下面的問題：
（1）請補全條形統計圖；所調查學生測試成績的中位數為 ；眾數為 ；
（2）所調查學生測試成績的平均數為多少？
（3）若該校九年級學生共有1500人，請估計該校九年級學生在體育模擬測試中不低于8分的學生約有多少人？發布：2025/5/23 0:0:1組卷：50引用：1難度：0.6 -
2．某校六年級為了傳承中華優秀傳統文化，舉行“薪火傳承育新人”系列活動，組建了四個活動小組：A（經典誦讀），B（詩詞大賽），C（傳統故事），D（漢字聽寫）．學校規定：每名學生必須參加且只能參加其中一個小組．在六年級范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查，將調查結果整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統計圖，其中參加B（詩詞大賽）小組的學生人數占所調查人數的44%．請你根據圖中提供的信息解答下列問題：
（1）本次共抽查了多少名學生？
（2）請通過計算將條形統計圖補充完整；
（3）該學校六年級共有540名學生，請你估計該校六年級參加A（經典誦讀）小組共有多少名學生？發布：2025/5/23 0:0:1組卷：25引用：1難度：0.6 -
3．九年三班的小雨同學想了解本校九年級學生對哪門課程感興趣，隨機抽取了部分九年級學生進行調查（每名學生必選且只能選擇一門課程）．將獲得的數據整理繪制如下兩幅不完整的統計圖．
根據統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）在這次調查中一共抽取了名學生，m的值是．
（2）請根據以上信息直接在答題卡上補全條形統計圖；
（3）扇形統計圖中，“數學”所對應的圓心角度數是度；
（4）若該校九年級共有1000名學生，根據抽樣調查的結果，請你估計該校九年級學生中有多少名學生對數學感興趣．發布：2025/5/23 0:0:1組卷：943引用：13難度：0.5