某校六年級為了傳承中華優秀傳統文化,舉行“薪火傳承育新人”系列活動,組建了四個活動小組:A(經典誦讀),B(詩詞大賽),C(傳統故事),D(漢字聽寫).學校規定:每名學生必須參加且只能參加其中一個小組.在六年級范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,將調查結果整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統計圖,其中參加B(詩詞大賽)小組的學生人數占所調查人數的44%.請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次共抽查了多少名學生?
(2)請通過計算將條形統計圖補充完整;
(3)該學校六年級共有540名學生,請你估計該校六年級參加A(經典誦讀)小組共有多少名學生?
【答案】(1)50名;
(2)見解答;
(3)108名.
(2)見解答;
(3)108名.
【解答】
【點評】
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發布:2025/5/23 0:0:1組卷:25引用:1難度:0.6
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(1)學校這次調查共抽取了 名學生;
(2)求m的值并補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,“音樂”所在扇形的圓心角度數為 ;
(4)若該校共有學生1200名,請你估計該校有多少名學生喜歡足球.發布:2025/5/23 16:0:1組卷:122引用:2難度:0.7 -
2.為了解某校九年級學生科背知識競賽的情況,現從中隨機抽取部分學生的成績,并用得到的數據繪制了統計圖①和圖②,請根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)本次隨機抽樣調查的學生人數為 ,圖①中的m的值為 ;
(Ⅱ)求本次抽樣調查獲取的樣木數據的眾數、中位數和平均數;
(Ⅲ)若該校九年級共有學生1000人,如果競賽成績達到28分(含28分)及以上為優秀,請估計該校九年級學生在木次科皆競賽中成績優秀的人數.發布:2025/5/23 16:30:1組卷:94引用:2難度:0.6 -
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(1)小文一共隨機抽取 名學生進行調查;在扇形統計圖中,“4棵”所在的扇形的圓心角等于 度;
(2)補全條形統計圖;
(3)隨機抽取的這部分學生義務植樹數量的中位數是 ;
(4)在這次社會實踐活動中,學校授予義務植樹數量不少于4棵的學生為“植樹小能手”的稱號,根據調查結果,估計該學校獲得“植樹小能手”稱號的學生有 名.發布:2025/5/23 16:0:1組卷:121引用:3難度:0.4