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          綜合與探究
          【閱讀理解】在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師準(zhǔn)備了若干張如圖1所示的甲、乙、丙三種紙片,其中甲種紙片是邊長(zhǎng)為x的正方形,乙種紙片是邊長(zhǎng)為y的正方形,丙種紙片是長(zhǎng)為y,寬為x的長(zhǎng)方形,并用甲種紙片一張,乙種紙片一張,丙種紙片兩張拼成了如圖2所示的一個(gè)大正方形
          (1)①觀察圖2,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到一個(gè)等式:
          (x+y)2=x2-2xy+y2
          (x+y)2=x2-2xy+y2

          ②利用①中的等式解決問(wèn)題:若x+y=8,x2+y2=40,則xy的值為
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          【拓展探究】若x滿足(20-x)(x-30)=10,求(20-x)2+(x-30)2的值.
          我們可以作如下解答:設(shè)a=20-x,b=x-30,
          則(20-x)(x-30)=ab=10,a+b=(20-x)+(x-30)=20-30=-10,
          所以(20-x)2+(x-30)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=(-10)2-2×10=80.
          (2)①若(4-x)x=5,則(4-x)2+x2=
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          ②若(4-x)(5-x)=8,則(4-x)2+(5-x)2=
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          【實(shí)際運(yùn)用】(3)如圖3,將正方形EFGH疊放在正方形ABCD上,重疊部分LFKD是一個(gè)長(zhǎng)方形,AL=8,CK=12.沿著LD、KD所在直線將正方形EFGH分割成四個(gè)部分,若四邊形ELDN和四邊形DKGM恰好為正方形,且它們的面積之和為400,求長(zhǎng)方形NDMH的面積.

          【答案】(x+y)2=x2-2xy+y2;12;6;17
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:253引用:2難度:0.7
          相似題
          • 1.如圖(1),是一個(gè)長(zhǎng)為2a寬為2b(a>b)的矩形,用剪刀沿矩形的兩條對(duì)角軸剪開(kāi),把它分成四個(gè)全等的小矩形,然后按圖(2)拼成一個(gè)新的正方形,求中間空白部分的面積(用含a、b的式子表示)

            發(fā)布:2025/6/18 10:0:1組卷:298引用:1難度:0.5
          • 2.如圖將4個(gè)長(zhǎng)、寬分別均為a,b的長(zhǎng)方形,擺成了一個(gè)大的正方形,利用面積的不同表示方法寫出一個(gè)代數(shù)恒等式是(  )

            發(fā)布:2025/6/18 16:30:1組卷:5247引用:39難度:0.7
          • 3.如圖,兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)分別為a、b,如果a+b=8,ab=13,則陰影部分的面積為

            發(fā)布:2025/6/18 6:0:1組卷:1246引用:18難度:0.8
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