閱讀下面的文章,完成問題。
守望??①他經常來這里,不論雨天,還是晴天。這里松柏蒼翠,雨天蒼翠,晴天也蒼翠。松柏在雨天里有雨水滑落,像流下的淚。
??②不下雨的時候,這個區域一半嚴肅、一半活潑。但三十多年前,這是一個整體,記不清哪一天被一分為二了。外面沿馬路的一半劃出來,供居民使用,唱歌、跳舞、打牌、弈棋,老人們靜坐,孩子們追逐打鬧。另一半在里面,一千多人躺在那里,很安靜。當中隔著一道門,是那種透視的鐵藝門。
??③他經常坐在那里,看著人聚人散。
??④起先沒有劃開的時候,他也時常過來,那時候有高墻和密不透風的大鐵門。馬路對面是一幢小樓,四層,顯得破舊,像一個老人一樣安靜而慈祥地坐在那里。他就在那棟樓里住著,正好能看到對面。
??⑤現在,景色不一樣了。對面已換成高大的牌樓,牌樓上四個大字,烈士陵園。字是金色的,四周是一種淺淺的藍,透著淡淡的憂傷。
??⑥有一年,他看到對面的高墻被人推倒。聽說是要建市民公園,他義憤填膺地找到主管部門,亮出軍功章,訴說了反對的理由。負責人看到那些有歲月積淀、仿佛血染過的立功證書和獎章,一臉崇敬地接待了他。工作人員一直與他溝通,后來公園還是建成了,或者說,陵園地塊被一分為二了。
??⑦他接受了現實,他感覺到,實際上這樣也不錯:戰友們在里面,依然有一份安寧,依然有蒼松翠柏相擁。后來,孫子說了一句話,讓他釋然。孫子說,先烈打江山,不是為了后代幸福嗎?他看著那些在公園里休閑的人們,臉上都掛著幸福。這時候,他會想起孫子的那句話。
??⑧他比任何人在公園待的時間都久,他坐在已成隔擋的大門一邊,左耳和右耳處在分裂的狀態。左耳是歡鬧,右耳是寂靜。有時候反過來。他的情緒也分裂。右邊是傷痛,左邊是歡笑。有時候反過來。
??⑨孫子也來過,用一種凝重的表情看著里面。里面被蒼松翠柏包圍。大石碑后面,是一排排墓碑。孫子回過頭,看到爺爺,變成一臉的歡喜,跑開了。看到孫子,他的心里也涌動著一份幸福。
??⑩他的痛只在下雨的時候隱隱發作。這個時候,公園里的歡笑被雨水沖散,剩下一片空曠和四處飄逸的寂寥。他打著雨傘蹲下來,挨個小心翼翼給墓碑擦洗。這里的一千六百五十八個戰友,他一個都不認識,卻又都熟悉。無論是與日本鬼子搏斗犧牲的,在解放戰爭中倒下的,還是抗美援朝魂歸故里的,他怎么會不熟悉呢?他們在戰場上沖鋒的姿態,他們把最后一顆子彈射向敵人的壯烈,他永不能忘。
???每當擦到一個叫李云峰的烈士墓碑時,他會想到那時的通信員,一個叫李什么峰的年輕戰士。原諒他記不住戰士的名字。因為在這個李什么峰之前,已有兩個通信員相繼犧牲了。彈雨里,他問,你叫什么名字。新通訊員把手圍成個喇叭大聲說,他叫“李什么峰”。
???槍炮聲很重,他聽不清楚。
???后來,這個叫李什么峰的通信員也犧牲了。
???他深深內疚。
???他就把這個李云峰當作那個李什么峰對待,在碑身上多擦幾下,在他身邊多停片刻。
???擦完墓碑,他已經很累了。坐在前面的大石碑臺階上,把雨傘扣在頭頂。一下子,彈雨似乎就起來了,啪啪,啪啪。這種氛圍,不由他不想起那些槍林彈雨的故事。
???四周的松柏都滴著雨水,像流下的淚。不知過了多久,云一片片散開,太陽光照在大地。公園的一側開始了歡鬧,一張張笑臉又蕩漾起來。
???這是兩個世界,彼此守望。
(選自《羊城晚報》2022年8月3日,作者原上秋,有刪改)(1)故事敘述還可以有不同視角。請從文中“老兵”的視角,用第一人稱概述故事。
①那年,“我”起初反對在這里建公園那年,“我”起初反對在這里建公園→我時常到烈士陵園,坐在那里看人聚人散→②雨天,“我”擦洗墓碑,懷念戰斗生活雨天,“我”擦洗墓碑,懷念戰斗生活→后來我釋然了,坐在這里感受寂靜與歡鬧
(2)品味語言,回答下面問題。
①結合語境,賞析第⑥段中加點詞語。
聽說是要建市民公園,他義憤填膺地找到主管部門,亮出軍功章,訴說了反對的理由。
②文章第①?兩段畫橫線句都進行了景物描寫,簡要分析其作用。
(3)文中?~?段四個句子獨立成段,如果將其合并為一段,其表達效果有何不同?
(4)結合文章內容,談談你對第?段畫線句“這是兩個世界,彼此守望”的理解。
【答案】那年,“我”起初反對在這里建公園;雨天,“我”擦洗墓碑,懷念戰斗生活
【解答】
【點評】
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發布:2024/10/19 5:0:1組卷:34引用:1難度:0.5