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          綜合與實(shí)踐
          問(wèn)題情境:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師向大家展示了一個(gè)圖形變換的問(wèn)題.如圖1.將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB,AD都落在對(duì)角線AC上,展開(kāi)得折痕AE,AF,連接EF.試判斷△AEF的形狀.

          獨(dú)立思考:
          (1)請(qǐng)解答問(wèn)題情境提出的問(wèn)題,并寫(xiě)出證明過(guò)程.
          實(shí)踐探究:
          (2)如圖2.將圖1中的∠EAF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使它的兩邊分別交邊BC,CD于點(diǎn)P,Q,連接PQ.請(qǐng)猜想線段BP,PQ,DQ之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
          問(wèn)題解決:
          (3)如圖3.連接正方形對(duì)角線BD,若圖2中的∠PAQ的邊AP,AQ分別交對(duì)角線BD于點(diǎn)M,N,將圖3中的正方形紙片沿對(duì)角線BD剪開(kāi),如圖4所示.若BM=7,DN=24,求MN的長(zhǎng).

          【考點(diǎn)】四邊形綜合題
          【答案】(1)△AEF是等腰三角形;
          (2)結(jié)論:PQ=BP+DQ.證明見(jiàn)解析部分;
          (3)25.
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:127引用:1難度:0.1
          相似題
          • 1.已知正方形ABCD,點(diǎn)F是射線DC上一劫點(diǎn)(不與C、D重合).連接AP并延長(zhǎng)交直線BC于點(diǎn)E,交BD于H,連接CH,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥HC交AE于點(diǎn)G.
            (1)若點(diǎn)F在邊CD上,如圖1,
            ①證明:∠DAF=∠DCF;
            ②猜想△GFC的形狀并說(shuō)明理由.
            (2)取DF中點(diǎn)M,連接MG.若MG=2.5,正方形邊長(zhǎng)為4,求BE的長(zhǎng).

            發(fā)布:2025/6/11 3:30:1組卷:18引用:1難度:0.2
          • 2.(1)方法回顧
            證明:三角形中位線定理.
            已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.
            求證:

            證明:(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上完成證明過(guò)程)
            (2)問(wèn)題解決
            如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),G、F分別為AB、CD邊上的點(diǎn),若AG=3,DF=4,∠GEF=90°,求GF的長(zhǎng).
            (3)拓展研究
            如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點(diǎn),G、F分別為AB、CD邊上的點(diǎn),若AG=2,
            DF
            =
            2
            ,∠GEF=90°,求GF的長(zhǎng).

            發(fā)布:2025/6/11 3:30:1組卷:167引用:1難度:0.2
          • 3.(1)【定義理解】如圖1,在△ABC中,E是BC的中點(diǎn),P是AE的中點(diǎn),就稱CP是△ABC的“雙中線”,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,則CP=


            (2)【類比探究】
            ①如圖2,E是菱形ABCD一邊上的中點(diǎn),P是BE上的中點(diǎn),則稱AP是菱形ABCD的“雙中線”,若AB=4,∠BAD=120°,則AP=

            ②如圖3,AP是矩形ABCD的“雙中線”,若AB=4,BC=6,求AP的長(zhǎng).
            (3)【拓展應(yīng)用】
            如圖4,AP是平行四邊形ABCD的“雙中線”,若AB=4,BC=6,∠BAD=120°,求AP的長(zhǎng).

            發(fā)布:2025/6/11 2:30:2組卷:704引用:4難度:0.4
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