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          如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)P在斜邊AB上,點(diǎn)D、E、F分別是線段PA、PB、PC的中點(diǎn),易知△DEF是直角三角形.“現(xiàn)把△DEF以點(diǎn)P為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α,其中0°<α<360°.連接AD、BE、CF.

          (1)操作發(fā)現(xiàn)
          如圖2,若點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),連接PF,可以發(fā)現(xiàn)
          AD
          CF
          =
          1
          1
          ,
          CF
          BE
          =
          1
          1
          ;
          (2)類比探究
          如圖3,Rt△ABC中,CP⊥AB于點(diǎn)P,請判斷
          AD
          CF
          CF
          BE
          的大小,結(jié)合圖2說明理由;
          (3)拓展提高
          在(2)的條件下,如果∠CAB=30°,且AB=4,在△DEF旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)以點(diǎn)C、D、F、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形與以點(diǎn)B、E、F、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形都是平行四邊形時(shí),直接寫出線段AD、CF、BE的長.

          【考點(diǎn)】四邊形綜合題
          【答案】1;1
          【解答】
          【點(diǎn)評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:428引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.如圖1,正方形ABCD中,AC為對角線,點(diǎn)P在線段AC上運(yùn)動(dòng),以DP為邊向右作正方形DPFE,連接CE;
            【初步探究】
            (1)則AP與CE的數(shù)量關(guān)系是
            ,AP與CE的夾角度數(shù)為

            【探索發(fā)現(xiàn)】
            (2)點(diǎn)P在線段AC及其延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖1,圖2,探究線段DC,PC和CE三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
            【拓展延伸】
            (3)點(diǎn)P在對角線AC的延長線上時(shí),如圖3,連接AE,若AB=
            2
            2
            ,AE=
            2
            13
            ,求四邊形DCPE的面積.

            發(fā)布:2025/5/26 8:0:5組卷:2163引用:9難度:0.3
          • 2.如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AC-CB運(yùn)動(dòng),在AC上以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),在CB上以每秒4個(gè)單位的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P不與矩形ABCD的頂點(diǎn)重合時(shí),過點(diǎn)P作邊AD的垂線,垂足為M,當(dāng)點(diǎn)P在AC上時(shí),將PM繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到PN;當(dāng)點(diǎn)P在CB上時(shí),將PM繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到PN,連結(jié)MN得△PMN,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
            (1)矩形對角線AC的長為

            (2)求線段PM的長.
            (3)當(dāng)矩形ABCD的對稱中心落在邊MN上時(shí),求t的值及△PMN與△ABC重疊部分圖形的面積S的值.
            (4)設(shè)過MN中點(diǎn)的直線m,當(dāng)m平分矩形ABCD的面積且與矩形ABCD的邊平行時(shí),直接寫出t的取值范圍.

            發(fā)布:2025/5/26 10:0:1組卷:293引用:2難度:0.3
          • 3.閱讀與思考
            平移是初中幾何變換之一,它可以將線段和角平移到一個(gè)新的位置,從而把分散的條件集中到一起,使問題得以解決.平移包括以下三個(gè)方面的應(yīng)用:一、分散的條件集中;二、復(fù)雜圖形變得簡單明了;三、轉(zhuǎn)化題目的形式.以下面例題來說明.
            如圖1,在正方形中ABCD中,E,F(xiàn),G分別是BC,CD,AD上的點(diǎn),GE⊥BF于點(diǎn)O,那么GE=BF.
            證明過程如下:
            ∵GE⊥BF于點(diǎn)O,
            ∴∠GOB=90°,
            過點(diǎn)A作AH∥GE交BC于點(diǎn)H,交BF于點(diǎn)M.
            ∴∠AMB=∠GOB=90°,
            ∴∠ABM+∠BAM=90°,
            ∵四邊形ABCD為正方形,
            ∴AG∥HE,AB=BC,∠ABC=∠C=90°,
            ∴∠ABM+∠FBC=∠ABC=90°,
            ∴∠BAM=∠FBC,
            ∴△ABH≌△BCF(依據(jù)1),
            ∴AH=BF,
            ∵AH∥GE,AG∥HE,
            ∴四邊形AHEG為平行四邊形(依據(jù)2),
            ∴AH=GE,
            ∴GE=BF.
            【閱讀理解】填空:上述閱讀材料中“依據(jù)1”是
            ,“依據(jù)2”是

            【遷移嘗試】如圖2,在5×6的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C,D為格點(diǎn),AB交CD于點(diǎn)M.則∠AMC的度數(shù)為
            ;
            【拓展應(yīng)用】如圖3,點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),分別以AP,BP為邊在AB的同側(cè)作正方形APCD與正方形PBEF,連接DE分別交線段BC,PC于點(diǎn)M,N.求∠DMC的度數(shù).

            發(fā)布:2025/5/26 9:0:1組卷:217引用:2難度:0.3
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