閱讀感悟:
“數(shù)形結(jié)合”是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,同一個(gè)問(wèn)題有“數(shù)”、“形”兩方面的特性,解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,有的從“數(shù)”入手簡(jiǎn)單,有的從“形”入手簡(jiǎn)單,因此,可能“數(shù)”→“形”或“形”→“數(shù)”,有的問(wèn)題需要經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)化.這對(duì)于初、高中數(shù)學(xué)的解題都很有效,應(yīng)用廣泛.
解決問(wèn)題:
已知,點(diǎn)M為二次函數(shù)y=-x2+2bx-b2+4b+1圖象的頂點(diǎn),直線y=mx+5分別交x軸正半軸和y軸于點(diǎn)A,B.
(1)判斷頂點(diǎn)M是否在直線y=4x+1上,并說(shuō)明理由;
(2)如圖1,若二次函數(shù)圖象也經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,且mx+5>-x2+2bx-b2+4b+1,結(jié)合圖象,求x的取值范圍;
(3)如圖2,點(diǎn)A坐標(biāo)為(5,0),點(diǎn)M在△AOB內(nèi),若點(diǎn)C(14,y1),D(34,y2)都在二次函數(shù)圖象上,試比較y1與y2的大小.
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【考點(diǎn)】二次函數(shù)與不等式(組);數(shù)學(xué)常識(shí).
【答案】(1)頂點(diǎn)M是否在直線y=4x+1上,理由見解答;
(2)x的取值范圍是x<0或x>5;
(3)①當(dāng)0<b<時(shí),y1>y2;②當(dāng)b=時(shí),y1=y2;③當(dāng)<b<時(shí),y1<y2.
(2)x的取值范圍是x<0或x>5;
(3)①當(dāng)0<b<
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/25 8:30:2組卷:195引用:2難度:0.4
相似題
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1.如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-1,-3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為B(-4,0).點(diǎn)A和點(diǎn)B均在直線y2=kx+n(k≠0)上.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)+b+c>-k+n B.不等式kx+n>ax2+bx+c的解集為-4<x<-1 C.a(chǎn)bc<0 D.方程ax2+bx+c=-3有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 發(fā)布:2025/5/25 12:30:1組卷:1216引用:4難度:0.1 -
2.設(shè)二次函數(shù)y=ax2+bx+1與x軸的交點(diǎn)為(x1,0)(x2,0),若b>0且y的最小值為1-a.
(1)x1+x2=;
(2)當(dāng)2≤x≤4時(shí),不等式y(tǒng)>(2a+4)x-2恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .發(fā)布:2025/5/24 18:0:1組卷:149引用:1難度:0.4 -
3.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=kx+h交于A,B兩點(diǎn),下列是關(guān)于x的不等式或方程,結(jié)論正確的是( )
A.a(chǎn)x2+(b-k)x+c>h的解集是2<x<4 B.a(chǎn)x2+(b-k)x+c>h的解集是x>4 C.a(chǎn)x2+(b-k)x+c>h的解集是x<2 D.a(chǎn)x2+(b-k)x+c=h的解是x1=2,x2=4 發(fā)布:2025/5/25 5:30:2組卷:1272引用:10難度:0.4