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          某校設(shè)有體育選修課,每位同學(xué)必須從羽毛球、籃球、乒乓球、排球、足球五項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中選擇一項(xiàng)且只能選擇一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),在該校學(xué)生中隨機(jī)抽取10%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的尚不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
          運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 頻數(shù)
          羽毛球 30
          籃球 a
          乒乓球 36
          排球 b
          足球 12
          請(qǐng)根據(jù)圖、表信息解答下列問(wèn)題:
          (1)頻數(shù)分布表中的a=
          24
          24
          ,b=
          18
          18

          (2)排球所在的扇形的圓心角為
          54
          54
          度;
          (3)小郭和小李參加上述活動(dòng),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求他們恰好參加同一項(xiàng)活動(dòng)的概率?

          【答案】24;18;54
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2025/5/22 1:0:1組卷:128引用:3難度:0.5
          相似題
          • 1.4月17日是“世界血友病日”,某高校開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),經(jīng)過(guò)檢測(cè),獻(xiàn)血者血型有“A,B,AB,O”四種類(lèi)型,隨機(jī)抽取部分獻(xiàn)血結(jié)果統(tǒng)計(jì),根據(jù)結(jié)果制作如圖兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖表:
            血型統(tǒng)計(jì)表
            血型 A B AB 0
            人數(shù) 20 10
            (1)本次隨機(jī)抽取獻(xiàn)血者人數(shù)為
            人,圖中m=

            (2)補(bǔ)全表中的數(shù)據(jù);
            (3)若該高校總共有2萬(wàn)名學(xué)生,估計(jì)其中A型血的學(xué)生有
            人;
            (4)現(xiàn)有4個(gè)自愿獻(xiàn)血者,2人為O型,1人為A型,1人為B型,若在4人中隨機(jī)挑選2人,利用樹(shù)狀圖或列表法求兩人血型均為O型的概率.

            發(fā)布:2025/5/22 12:30:1組卷:267引用:1難度:0.5
          • 2.2022年冬奧會(huì)在北京和張家口聯(lián)合舉辦.樂(lè)樂(lè)和果果都計(jì)劃去觀看冬奧項(xiàng)目比賽.他們都喜歡的冬奧項(xiàng)目分別是:A.花樣滑冰,B.速度滑冰,C.跳臺(tái)滑雪,D.自由式滑雪.樂(lè)樂(lè)和果果計(jì)劃各自在這4個(gè)冬奧項(xiàng)目中任意選擇一個(gè)觀看,每個(gè)項(xiàng)目被選擇的可能性相同.
            (1)樂(lè)樂(lè)選擇項(xiàng)目“A.花樣滑冰”的概率是

            (2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求樂(lè)樂(lè)和果果恰好選擇同一項(xiàng)目觀看的概率.

            發(fā)布:2025/5/22 12:30:1組卷:251引用:7難度:0.5
          • 3.“雙減”政策下,將課后服務(wù)作為學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要陣地,聚力打造高品質(zhì)和高成效的服務(wù)課程,推動(dòng)提升課后服務(wù)質(zhì)量,助力學(xué)生全面健康成長(zhǎng).某校確立了A:科技:B:運(yùn)動(dòng);C:藝術(shù);D:項(xiàng)目化研究四大課程領(lǐng)域(每人限報(bào)一個(gè))、若該校小陸和小明兩名同學(xué)各隨機(jī)選擇一個(gè)課程領(lǐng)域.
            (1)小陸選擇項(xiàng)目化研究課程領(lǐng)域的概率是

            (2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求小陸和小明選擇同一個(gè)課程領(lǐng)域的概率.

            發(fā)布:2025/5/22 13:0:1組卷:279引用:9難度:0.7
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