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          4張卡片上分別寫有數(shù)字1,2,-3,4,除標(biāo)記數(shù)字外它們完全相同.從這4張卡片中隨機抽取2張.
          (1)求“抽取兩張卡片的數(shù)字都是正數(shù)”的概率;
          (2)下列事件中,概率小于
          1
          2
          的是
          (填寫正確說法的序號).
          ①抽取的兩個數(shù)乘積為負數(shù);
          ②抽取的兩個數(shù)乘積為正數(shù);
          ③抽取的兩個數(shù)之和為負數(shù);
          ④抽取的兩個數(shù)之和為正數(shù).

          【答案】
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          發(fā)布:2025/6/5 2:0:4組卷:193引用:3難度:0.6
          相似題
          • 1.為了貫徹“減負增效”精神,掌握九年級600名學(xué)生每天的自主學(xué)習(xí)情況,某校學(xué)生會隨機抽查了九年級的部分學(xué)生,并調(diào)查他們每天自主學(xué)習(xí)的時間.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

            (1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是
            人;
            (2)圖2中α是
            度,并將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;
            (3)老師想從學(xué)習(xí)效果較好的4位同學(xué)(分別記為A、B、C、D,其中A為小亮)隨機選擇兩位進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,用列表法或樹狀圖的方法求出選中小亮A的概率.

            發(fā)布:2025/6/6 16:0:1組卷:36引用:5難度:0.5
          • 2.某校以“尋根國學(xué),傳承文明”為主題開展國學(xué)知識挑戰(zhàn)賽,比賽過程分兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):寫字注音、成語故事、國學(xué)常識(分別用A1、A2、A3表示);第二環(huán)節(jié):成語聽寫、詩詞對句、經(jīng)典誦讀(分別用B1、B2、B3表示).參賽選手需在每個環(huán)節(jié)中各隨機抽取一道題目來作答,請用畫樹狀圖或列表的方法,求參賽選手在兩個環(huán)節(jié)中都抽到有關(guān)成語題目的概率.

            發(fā)布:2025/6/6 16:30:1組卷:92引用:4難度:0.6
          • 3.一個不透明的盒子中裝有三個紅球和兩個白球.這些球除顏色外都相同.從中隨機摸出一個球,記下顏色后不放回,再從剩余的球中隨機摸出一個球,則兩次摸到相同顏色的球的概率為

            發(fā)布:2025/6/6 16:30:1組卷:341引用:10難度:0.4
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