已知四邊形ABCD是正方形,點E、點F分別是邊BC、AB所在的直線上的點,CE=BF,連接DE、CF,DE與直線CF相交于點H,過點E作EG⊥DE,并且使EG=DE,連接FG.
(1)如圖1,當點E、點F分別在BC、AB邊上時,FG與CE的數量關系是 FG=CEFG=CE;位置關系是 FG∥CEFG∥CE;
(2)如圖2,當點E、點F分別在CB、BA延長線上時,(1)中結論是否仍然成立?若成立請予以證明:若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,當點E、點F分別在BC、AB延長線時,(1)中結論是否仍然成立?請直接寫出你的結論.

【考點】四邊形綜合題.
【答案】FG=CE;FG∥CE
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/26 8:0:9組卷:82引用:2難度:0.6
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1.綜合與實踐
折一折:將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB,AD都落在對角線AC上,展開得折痕AE,AF,連接EF,如圖①.
(1)∠EAF=°,寫出圖中兩個等腰三角形:(不需要添加字母);
轉一轉:將圖①中的∠EAF繞點A旋轉.使它的兩邊分別交邊BC,CD于點P,Q,連接PQ,如圖②.
(2)線段BP,PQ,DQ之間的數量關系為 ;
剪一剪:將圖中的正方形紙片沿對角線BD剪開,如圖③.
(3)求證:BM2+DN2=MN2;
(4)如圖④,在等腰三角形ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,D是BC邊上任意一點(不與點B,C重合)連接AD.以A為頂點,AD為腰向兩側分別作頂角均為45°的等腰三角形AED和等腰三角形AFD,DE,DF分別交AB,AC于點M,N,連接EF,分別交AB,AC于點P,Q.設AM=a,AB=b,則AD=(用a,b表示).發布:2025/5/25 11:30:2組卷:223引用:1難度:0.2 -
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α,連接AC,AF,線段AF與BC交于點N.12
(1)當α=120°時,請直接寫出線段AF和AC的數量關系;
(2)當α=90°時,
①請寫出線段AF,AB,AD之間的數量關系,并說明理由;
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3.某數學興趣小組在數學課外活動中,對多邊形內兩條互相垂直的線段做了如下探究:
【觀察與猜想】
(1)如圖1,在正方形ABCD中,點E,F分別是AB,AD上的兩點,連接DE,CF,DE⊥CF,則的值為 ;DECF
【類比探究】
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AD=7,CD=4,點E是AD上的一點,連接CE,BD,且CE⊥BD,求的值;CEBD
【拓展延伸】
(3)如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,點E為AB上一點,連接DE,過點C作DE的垂線交ED的延長線于點G,交AD的延長線于點F,且AD=2,DE=3,CF=4.求AB的長.發布:2025/5/25 12:0:2組卷:620引用:6難度:0.2