2019年2月《上海市生活垃圾管理條例》正式出臺，其中規定生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾四類．某校由六、七兩個年級共17名同學組成了“垃圾分類宣傳”志愿者小隊，他們對本校每天的生活垃圾收集情況進行調查統計后發現：
①由于宣傳到位，學校現在每天生活垃圾的重量比原來每天400千克下降了20%；
②其中可回收物重量和干垃圾重量之和占現在每天生活垃圾重量的12，可回收物中廢紙占70%；
③由于部分同學對干垃圾的認識還不夠清楚，因此，發現干垃圾中還有20%的廢紙；
④可回收物中的廢紙與干垃圾中的廢紙合在一起共重82千克．
根據上述信息回答下面的問題：
（1）學校現在每天生活垃圾重量是多少千克？
（2）學校現在每天的可回收物和干垃圾各多少千克？（用二元一次方程組解）
1
2
【考點】二元一次方程組的應用．
【答案】（1）學校現在每天生活垃圾重量是320千克；
（2）學校現在每天的可回收物有160千克，干垃圾有60千克．
（2）學校現在每天的可回收物有160千克，干垃圾有60千克．
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/5/27 14:0:0組卷：382引用：3難度：0.6
相似題
-
1．老師布置了一個探究活動：僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質量．（注：同種面值的每枚硬幣質量相同）．小明同學找來了足夠多的1元和5角硬幣，經過探究得到了如下的兩個探究記錄：
請你用所學的數學知識算出1元硬幣多少克？1枚5角硬幣多少克？記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態 記錄一 5枚1元硬幣和1個10克砝碼 10枚5角硬幣 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發布：2025/1/1 8:0:2組卷：38引用：1難度：0.3 -
2．老師布置了一個探究活動：僅用一架天平和若干個10克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質量．（注：同種面值的每枚硬幣質量相同）．小海同學找來了足夠多的1元硬幣和5角硬幣，經過實驗探究，得到了如下的兩個探究記錄：
請你用所學的數學知識計算出一枚1元硬幣多少克，一枚5角硬幣多少克？記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態 記錄一 2枚1元硬幣和7枚5角硬幣 4個10克砝碼 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發布：2025/1/1 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.3 -
3．在“五一”期間，小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩，已知成人票每張35元，學生按成人票價五折優惠．他們一共12人，門票需要350元．
根據以上信息解答下列問題：
（1）一共去了幾個成人，幾個學生？
（2）如果團體票（14人或14人以上）按成人票七折優惠，請你幫小明算一算，用哪種方式購票更省錢？說明理由．發布：2025/1/24 8:0:2組卷：22引用：1難度：0.5