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2901.“晨”的筆劃順序是( ?。?/h2>
A.豎、橫、折、橫、橫、橫、撇、橫,橫、豎提、撇、捺。 B.豎、橫折、橫、橫、橫、撇、橫、橫、豎提、撇、捺。 C.豎、橫折、橫、橫、橫、橫、撇、橫、橫、豎提、撇、捺。 D.豎、橫折、橫、橫、橫、撇、橫、橫、豎提、捺、撇。 發布:2024/11/4 23:0:2組卷:0引用:1難度:0.52902.下列是同事王老師給張老師留的便條,有五處用語或格式不當,請指出并改正。
張老師:
驚悉您的兒子考上大學,我十分欣慰,您的家中肯定是沆瀣一氣,蓬蓽生輝,此時打攪多有不便,留片語聊表寸心。發布:2024/11/4 23:0:2組卷:9引用:3難度:0.82903.下列詞語字形書寫和加點字注音完全正確的一組是( )
A.魚鰾(biào) 桎梏(kù) 宣泄 味同嚼蠟 B.笑靨(yè) 慰藉(jiè) 踟躕 怪石嶙峋 C.坍(tān)塌 骸(hé)骨 通牒 挺而走險 D.踮腳(diǎn) 折(shé)耗 股份 走頭無路 發布:2024/11/4 22:0:1組卷:7難度:0.52904.閱讀材料,下列不屬于形聲字的一項是( ?。?br /> 形聲字通常由兩部分組成,一部分表示字的意義,叫形旁,也叫義符;另一部分表示字的讀音,叫聲旁,也叫音符。同一個形旁和不同的聲旁結合,可以構成許多意義相關的字。例如,用“木”做形旁,可以組成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等與樹木有關的形聲字。同一個聲旁和不同的形旁結合,又可以構成許多聲音相同或相近而意義不同的字。例如,用“岡”做聲旁,可以組成“剛、鋼、綱”等讀gāng的形聲字。
A.抻 B.晨 C.嗔 D.塵 發布:2024/11/4 22:0:1組卷:5引用:1難度:0.62905.下列句子中的標點符號,使用正確的一項是( ?。?/h2>
A.第二代無繩電話采用了數字技術,主要有泛歐數字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統……等,具有雙向互呼和越區切換性能。 B.打陀螺講究技巧,用力小了,陀螺旋轉不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力均勻,陀螺才能平穩而快速地旋轉。 C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!” D.科學對于人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學直接地、并且在更大程度上間接地生產出完全改變人類生活的工具。第二種是教育性質的——它作用于心靈。 發布:2024/11/4 22:0:1組卷:7引用:2難度:0.62906.下列各句中加橫線的成語使用正確的一項是( ?。?/h2>
A.這對失散多年的姐妹終于破鏡重圓了。 B.當代印刷業發達,出版的書刊寥落晨星,必須披沙揀金,才能覓得好書。 C.今年的國際風箏節如期開幕,世界各地的風箏愛好者趨之若鶩。 D.雖然常年在惡劣的環境中從事科研工作,隊員們卻樂此不疲。 發布:2024/11/4 20:0:3組卷:4引用:1難度:0.52907.閱讀下文,回答問題。
①夫人情莫不貪生惡死,念父母,顧妻子;至激于義理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,無兄弟之親,獨身孤立。少卿視仆于妻子何如哉?且勇者不必死節,怯夫慕義,何處不勉焉!仆雖怯懦,欲茍活,亦頗識去就之分矣,何至自沉溺縲紲之辱哉!且夫臧獲婢妾,猶能引決,況仆之不得已乎?所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后世也。
②古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。此人皆意有所郁結,不得通其道,故述往事,思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。
③仆竊不遜,近自托于無能之辭,網羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀。上計軒轅,下至于茲,為十表,本紀十二,書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創未就,會遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉!然此可為智者道,難為俗人言也。
(選自《報任安書》)(1)下列句子中,加點詞的解釋不正確的一項是A.亦頗識去就之分矣。 去就:舍生就死 B.恨私心有所不盡。 恨:憤恨、怨恨 C.古者富貴而名摩滅。 摩:通“磨” D.亦欲以究天人之際。 究:推斷、研究 A.怯夫慕義,何處不勉焉。 積土成山,風雨興焉。 B.乃有所不得已也。 屈原放逐,乃賦《離騷》。 C.無兄弟之親。 況仆之不得已乎。 D.幽于糞土之中而不辭者。 徘徊于斗牛之間。
A.屈原放逐,乃賦《離騷》。
B.《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。
C.少卿視仆于妻子何如哉。
D.無兄弟之親。
(4)下列對文段的理解和分析,不正確的一項是
A.作者擺脫了庸常的“死節”觀念的束縛,將個人價值置于歷史長河中來衡量,從而選擇了一條“隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭”的更為考驗人的精神與意志的荊棘之路。
B.作者列舉古圣賢“歷盡磨難而不屈,退而發憤著書”的先例,表明他正是從這些歷史和文化發展的艱難歷程中尋找榜樣和前驅者,找到了人生的方向和矢志進取的道路。
C.第③段先表明自己為完成巨著《史記》而“就極刑而無慍色”的決心,然后介紹了《史記》的內容、體例和宗旨。
D.文段所用典故援古證今,明理達情,讓我們更深刻地感受到了作者偉岸的人格和沉郁的感情。發布:2024/11/4 19:30:2組卷:14引用:1難度:0.52908.周六,科技學校食品專業的秋怡想做甜點,家里有細砂糖、面粉、雞蛋、牛奶、動物性奶油、酒、餅干、吉利丁片,有冰箱,無烤箱,根據下表的原料與制作要求,她能做的甜點是( ?。?br />
原料和制作
甜品名稱原料 制作 奶酪
奶油動物性
奶油雞蛋 酒 餅干 牛奶 面粉 吉利
丁片細砂
糖烘焙 冷藏 提拉米蘇 √ √ √ √ √ √ √ 乳酪蛋糕 √ √ √ √ √ √ 慕斯蛋糕 √ √ √ √ √ 雞蛋布丁 √ √ √ √ A.提拉米蘇 B.乳酪蛋糕 C.慕斯蛋糕 D.雞蛋布丁 發布:2024/11/4 19:30:2組卷:3引用:1難度:0.72909.依次填入下面文字中橫線上的關聯詞語,恰當的一組是( ?。?br /> 人 為同時代的完善,為他們的幸福而工作,自己 能達到完善。 一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人, 他永遠不能成為完善的、真正偉大的人物。
A.只有 才能 如果 然而 B.如果 那么 如果 然而 C.不但 而且 只有 但是 D.只要 就 如果 那么 發布:2024/11/4 19:30:2組卷:5引用:1難度:0.62910.“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對聯中提到的“三父子”是( ?。?/h2>
A.曹操 曹丕 曹植 B.蘇洵 蘇軾 蘇轍 C.班彪 班固 班超 發布:2024/11/4 17:30:1組卷:5引用:5難度:0.7
