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2311．閱讀下面的材料，選擇一個題目寫作。
??清晨，幾個人在郊外散步，忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲，只見一個人抓著一只雞走來。雞尾羽略長，頗似野雞。散步人問：“敢抓野雞？”那人氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”散步人笑而不語。
??題目一：將材料擴寫成一篇具體、生動的文章，題目自擬。要求：不得泄露個人信息，不少于600字。
??題目二：角度不同，對事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請任選一個角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：文體不限（詩歌除外），不得泄露個人信息；不少于600字。發布：2024/12/19 3:30:1組卷：61引用：2難度：0.22312．閱讀下面這首詩歌，完成問題。
次北固山下
王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（1）下列對這首詩的理解分析有誤的一項是
A.這是一首五言律詩，這首律詩的頷聯和頸聯都對仗工整。
B.首聯開篇點題，先寫“客路”，然后寫“行舟”，字里行間流露出漂泊羈旅之情。
C.頸聯中“生”和“入”化靜為動，寫出了紅日西沉，暮色漸濃的江南美景。
D.這首詩抒寫了詩人泛舟東行，停船北固山下的所見、所感，熔寫景、抒情、說理于一爐。
（2）此詩頷聯“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你認為“失”與“闊”，哪個字更好？為什么？發布：2024/12/19 3:0:1組卷：69引用：3難度：0.62313．下列關于名著內容表述正確的一項是（ ）
發布：2024/12/19 3:0:1組卷：386引用：4難度：0.72314．閱讀《愚公移山》，回答以下各題。
愚公移山
《列子?湯問》
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“【甲】吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“【乙】汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）下列選項各有兩組詞語，每組詞語中的加點字的意思都相同的一項是
A.帝感其誠/公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉妾婦之道也/獨行其道
B.甚矣，汝之不惠/欺人太甚河曲智叟亡以應/國恒亡
C.投諸渤海之尾/付諸行動征于色，發于聲，而后喻/家喻戶曉
D.何苦而不平/苦其心志法家拂士/行拂亂其所為
（2）用現代漢語翻譯下面語句。
①以殘年余力，曾不能毀山之一毛。
②且焉置土石？
（3）翻譯文中兩處畫線語句，并依據上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是
【甲】吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？
譯文：我和你們盡全力鏟平險峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎？
理解：因為愚公一家一直苦于山北面道路阻塞，進進出出曲折繞遠，所以愚公才想到集合全家人的力量移山，解決出行難題。
【乙】汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。
譯文：你思想頑固，頑固得很徹底，還不如婦女和小孩。
理解：愚公嘆息智叟年紀太大了，思想保守，應該開放一些。
（4）堅定的信念是取得成功的關鍵，請結合文章及下面【鏈接材料】，簡要說明堅定的信念是如何在愚公、范仲淹身上體現的。（80～100字）
【鏈接材料】
范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠，輒①以水沃面；食不給，啖②粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子③衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”
（材料出自《宋史?范仲淹傳》）
①[輒]就。②[啖]dàn。喝。③[妻子]妻子與孩子。發布：2024/12/19 3:0:1組卷：97引用：2難度：0.52315．文學作品閱讀
小偷、車夫和老頭①
蕭紅 木柈②車在石路上發著隆隆的重響。出了木柈場，這滿車的木柈使老馬拉得吃力了！但不能滿足我，大木柈堆對于這一車木柈直像在牛背上拔了一顆毛，我好像嫌這柈子太少。
“丟了兩塊木柈哩！小偷來搶的，沒看見？要好好看著，小偷常偷柈子……十塊八塊也能丟。”
我被車夫提醒了！覺得一塊木柈也不該丟，木柈對我才恢復了它的重要性。小偷眼睛發著光又來搶時，車夫在招呼我們：
“來了啊！又來啦！”
郎華招呼一聲，那豎著頭發的人跑了！
“這些東西頂沒有臉，拉兩塊就得啦吧！貪多不厭，把這一車都送給你好不好？……”打著鞭子的車夫反復地在說那個小偷的壞話，說他貪多不厭。
在院心把木柈一塊塊推下車來，那還沒有推完，車夫就不再動手了！把車錢給了他，他才說：“先生，這兩塊給我吧！拉家去好烘火，孩子小，屋子又冷。”
“好吧！你拉走吧！”我看一看那是五塊頂大的他留在車上。
這時候他又彎下腰去，弄一些碎的，把一些木皮揚上車去，而后拉起馬來走了。但他對他自己并沒說貪多
不厭，別的壞話也沒說，跑出大門道去了。
只要有木柈車進院，鐵門欄外就有人向院里看著問：“柈子拉（鋸）不拉（鋸）？”
那些人帶著鋸，有兩個老頭也扒著門扇。
這些木柈就講妥歸兩個老頭來鋸，老頭有了工作在眼前，才對那個伙伴說：
“吃點么？”
我去買給他們面包吃。
柈子拉完又送到柈子房去。整個下午我不能安定下來，好像我從未見過木柈，木柈給我這樣的大歡喜，使
我坐也坐不定，一會跑出去看看。最末老頭子把院子掃得干干凈凈的了！這時候我給他工錢。
我先用碎木皮來烘著火。夜晚在三月里也是冷一點，玻璃窗上掛著蒸汽。沒有燃燈，爐火顆顆星星地發著
爆炸，爐門打開著，火光照紅我的臉，我感到例外的安寧。
我又到窗外去拾木皮，我吃驚了！老頭子的斧子和鋸都背好在肩上，另一個背著架柈子的木架，可是他們
還沒有走，這許多的時候，為什么不走呢？
“太太，多給了錢吧？”
“怎么多給的！不多，七角五分不是嗎？
“太太，吃面包錢沒有扣去！”那幾角工錢，老頭子并沒放入衣袋，仍呈在他的手上，他借著離得很遠的門燈在考察錢數。
我說：“吃面包不要錢，拿著走吧！”
“謝謝，太太。”感恩似的他們轉過身去走了，覺得吃面包是我的恩情。
我愧得立刻心上燒起來，望著那兩個背影停了好久，羞恨的眼淚就要流出。已經是祖父的年紀了，吃塊面包還要感恩嗎？
選自高等教育出版社《蕭紅散文集》【注釋】①該篇創作于一九三五年三月至五月間，之前蕭紅從封建地主家庭出走，在哈爾濱過著饑寒交迫、漂泊無定的生活。②柈：bàn,大塊木柴
（1）用下列詩句批注閱讀本文的感受，恰當的一項是
A．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！
B．浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
C．朱門酒肉臭，路有凍死骨。
（2）運用表格中提示的方法，結合描寫車夫或老頭言行的語句，具體分析他們的形象特點。
（3）結合全文，賞析下面這段文字，可以從表達方式、行文節奏、畫面色調等角度思考。方法提示 形象分析 推敲詞語，如動詞、副詞、語氣助詞等 ① 推敲句子，如句式、句子長度等 ② 推敲說話方式，如稱呼、話語量、主動發話與被動應答等 ③
夜晚在三月里也是冷一點，玻璃窗上掛著蒸汽。沒有燃燈，爐火顆顆星星地發著爆炸，爐門打開著，火光照紅我的臉，我感到例外的安寧。
（4）蕭紅和楊絳在各自的文章中都寫到了“愧”，誰的“愧”打動了你？為什么？
【附】楊絳《老王》結尾：“但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的
愧怍。”發布：2024/12/19 2:0:1組卷：307引用：9難度：0.52316．根據《昆蟲記》中的描寫，下面說法正確的是（ ）
發布：2024/12/19 2:0:1組卷：447引用：6難度：0.82317．閱讀下面的這首唐詩，完成各題。
野望
王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。
相顧無相識，長歌懷采薇。（1）下列對本詩的賞析，不正確的一項是
A．首聯交代了野望的時間、地點及詩人的心情。“欲何依”表現出詩人想在政治上有所作為，卻始終不得志的迷茫和失意情緒。
B．頷聯與頸聯承接“望”字，緊扣“薄暮”描寫野望之景。頷聯寫動態、遠景，側重細 致描繪；頸聯轉而寫人，寫靜態、近景。
C．頸聯描繪牧人獵馬暮歸圖。詩人見牧人皆有所歸，而“我”卻獨無，恬淡自然的暮歸 景象反而染上了一層憂郁、孤獨和冷清的色彩。
D．尾聯由外物回歸自身，首尾呼應，抒發感情，收束全詩。夕陽下景色的寧謐，農人們 歸家的喜悅，都沖淡不了詩人心頭的憂郁。
（2）結合全詩內容，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。發布：2024/12/19 2:0:1組卷：398引用：3難度：0.72318．下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ）
發布：2024/12/19 1:30:1組卷：593引用：5難度：0.92319．美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”根據你的閱讀積累，解釋畫線句的意思。
發布：2024/12/19 1:30:1組卷：26引用：2難度：0.82320．閱讀下面一篇文言文，完成下題。
【甲】富貴不能淫 景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”
【乙】唐雎不辱使命 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（1）下面加點詞的解釋，不正確的一項是
（2）下面對文中句子的翻譯，有誤的一項是A.一怒而諸侯懼，安居而天下熄。 天下熄：指戰爭停息，天下太平。 B.子未學禮乎？丈夫之冠也。 冠：行冠禮。 C.以君為長者，故不錯意也。 錯意：在意。 D.亦免冠徒跣，以頭搶地爾。 徒跣：赤腳走在路上。
A.必敬必戒，無違夫子——一定要恭敬、小心謹慎，不要違背你的丈夫。
B.得志，與民由之——得志的時候和百姓一同遵循正道而行。
C.大王加惠，以大易小，甚善——大王給與恩惠，用大的交換小的，很好。
D.雖千里不敢易也，豈直五百里哉——雖然是方圓千里的土地也不敢交換，但又哪里只是用五百里的土地交換呢？
（3）下面對兩篇文章的理解，有誤的一項是
A.甲乙兩文的出處不同。甲文出自《孟子》，孟子是繼孔子之后儒家學派的又一位大師，被推尊為“亞圣”，《孟子》是記錄孟子的言論、活動的著作；乙文出自《戰國策?魏策》，《戰國策》是西漢劉向根據戰國時期史料整理編輯的。
B.甲乙兩文的內容不同。甲文是討論“何謂大丈夫”的問題。孟子針對景春的觀點，提出自己心目中的大丈夫的標準。乙文寫的是安陵君面對強泰企圖用“五百里之地易安陵”的政治騙局，而派唐雎出使秦國一事，表現了安陵君維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的精神。
C.甲乙兩文的寫作方法不同。甲文用的是議論文的筆法，先就景春提出的“大丈夫”的錯誤觀點進行反駁，孟子在此基礎上提出“大丈夫”的三個標準；乙文用的是小說的筆法，先交代唐雎出使秦國的背景和原因，再寫他出使秦國，和秦王作斗爭的經過，最后取得了勝利。
D.甲乙兩文都給我們很大的啟發。在孟子看來，“大丈夫”具有不為富貴、貧賤、威武這些外部的因素所迷亂、動搖和屈服的氣概，唐雎也具有勇敢、責任和擔當的國士情懷，這些意志和精神我們都應該發揚光大。發布：2024/12/19 1:30:1組卷：202引用：4難度：0.7
