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更新:2025年07月09日
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2871.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接AE,將△ABE沿AE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接FC,則sin∠ECF=( )
A. 34B. 43C. 35D. 45發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:2244引用:54難度:0.92872.若分式方程
有增根,則m=mx-3=2x-3+1發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:1089引用:30難度:0.72873.下列說法正確的是( )
A.有理數(shù)只是有限小數(shù) B.無理數(shù)是無限小數(shù) C.無限小數(shù)是無理數(shù) D. 是分?jǐn)?shù)π3發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:555引用:33難度:0.92874.已知:如圖,AB=AC,∠DAM=∠DNE=∠BAC,求證:△ABD≌△ACE.
發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:145引用:2難度:0.52875.與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)的是 ( )
A.有理數(shù) B.實(shí)數(shù) C.無理數(shù) D.自然數(shù) 發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:85引用:7難度:0.92876.如圖,一次函數(shù)y=-x+5的圖象與反比例函數(shù)y=
(k≠0)在第一象限的圖象交于A(1,n)和B兩點(diǎn).kx
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在第一象限內(nèi),當(dāng)一次函數(shù)y=-x+5的值大于反比例函數(shù)y=(k≠0)的值時,寫出自變量x的取值范圍.kx發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:1141引用:62難度:0.72877.一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,兩車在途中相遇后分別按原速同時駛往甲地,兩車之間的距離S(km)與慢車行駛時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法:
①甲、乙兩地之間的距離為560km;
②快車速度是慢車速度的1.5倍;
③快車到達(dá)甲地時,慢車距離甲地60km;
④相遇時,快車距甲地320km
其中正確的個數(shù)是( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:7068引用:63難度:0.72878.某地下車庫出口處“兩段式欄桿”如圖1所示,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動的支點(diǎn),點(diǎn)E是欄桿兩段的連接點(diǎn).當(dāng)車輛經(jīng)過時,欄桿AEF升起后的位置如圖2所示,其示意圖如圖3所示,其中AB⊥BC,EF∥BC,∠EAB=143°,AB=AE=1.2米,求當(dāng)車輛經(jīng)過時,欄桿EF段距離地面的高度(即直線EF上任意一點(diǎn)到直線BC的距離).
(結(jié)果精確到0.1米,欄桿寬度忽略不計(jì)參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75.)發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:460引用:56難度:0.52879.某小學(xué)為了了解學(xué)生每天完成家庭作業(yè)所用時間的情況,從每班抽取相同數(shù)量的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,制成條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形D的圓心角的度數(shù);
(3)若該中學(xué)有2000名學(xué)生,請估計(jì)其中有多少名學(xué)生能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)?發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:746引用:66難度:0.72880.計(jì)算題:
(1)解不等式3(x-1)<5x+2,并在數(shù)軸上表示解集;
(2)解不等式組,并在數(shù)軸上表示解集;x+4≤612(x-3)>-2
(3)解方程:;xx-1-3x+1=1
(4)解方程:3x2-6x-2=0.發(fā)布:2025/6/24 12:30:2組卷:79引用:2難度:0.5
