蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲，正常情況下，蠶寶寶在結繭時不吃也不喝，每個蠶寶寶能結出一個厚薄均勻的繭，某興趣小組在對蠶繭分類時發現，有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結出的“雙宮繭”，屬于劣質繭。因此想探究產生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進行了實驗，將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度（如：130條/平方米指每平方米放的蠶寶寶數量為130條）進行實驗，7天后統計“雙宮繭”的數量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結果見表。請問：
| 雙宮繭個數 組別 實驗 |
第一組 130條/平方米 |
第二組 150條/平方米 |
第三組 180條/平方米 |
| 實驗1：（5月份）平均溫度25℃ | 3.48 | 3.56 | 5.92 |
| 實驗2：（9月份）平均溫度28℃ | 5.17 | 6.85 | 9.50 |
幼蟲
幼蟲
→蛹
蛹
→成蟲。（2）該小組提出的假設是
產生“雙宮繭”可能跟密度有關
產生“雙宮繭”可能跟密度有關
。（3）這一實驗可得出的結論是
產生“雙宮繭”的數量隨密度增大而增多，溫度的升高而增多
產生“雙宮繭”的數量隨密度增大而增多，溫度的升高而增多
。【考點】家蠶的生殖和發育過程；科學探究的基本環節．
【答案】幼蟲；蛹；產生“雙宮繭”可能跟密度有關；產生“雙宮繭”的數量隨密度增大而增多，溫度的升高而增多
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：185引用：6難度：0.3
相似題
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1．以下是人類生殖與發育及家蠶的生殖、發育過程示意圖。請任選題目一、二中的一個作答，兩題都做，按題目一作答記分。
題目一 題目二 
（1）人體的生命開始于A ，假如這個胎兒是男孩，則他的性染色體組成是。
（2）從受精卵到成熟胎兒的發育階段是發育；從胎兒出生到個體發育成熟的階段是發育。
（3）胎兒通過B與相連，從母體血液里獲得氧和營養物質。嬰兒出生后就會吸吮乳汁，這種行為屬于行為。（1）家蠶的發育是從① 開始的，家蠶在是ZW型性別決定方式，雌性的性染色體組成為ZW．雄性的性染色體組成為ZZ．則④產生的卵細胞中性染色體是。
（2）家蠶在卵膜內發育成，出卵膜后的發育稱為發育。
（3）家蠶幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性完全（相同/不同），家蠶“作繭白縛”屬于行為。發布：2024/12/31 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．如圖是家蠶的生殖、發育過程示意圖，請分析回答：
（1）若要保證蠶繭高產，應在家蠶發育的[]期滿足食物供應．
（2）與蝗蟲相比，家蠶發育過程特有的時期是[]期．
（3）家蠶的“作繭自縛”是行為．
（4）與絕大多數生物一樣，家蠶的遺傳物質是．
（5）家蠶是ZW型性別決定方式，雌性的性染色體組成為ZW、雄性的性染色體組成為ZZ．則[④]產生的卵細胞的性染色體組成為．
（6）2003年，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作．你認為生物學家在研究過程中選用的是性家蠶的結構，若以家蠶③④時期的家蠶細胞為研究材料，請你判斷兩時期所繪制的基因框架圖是否一樣？．
（7）家蠶和青蛙的發育都要經過時期．發布：2024/12/31 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.1 -
3．家蠶的發育屬于完全變態。它所經歷的發育過程依次是（ ）
發布：2024/12/26 4:30:1組卷：21引用：3難度：0.7