亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發色劑和防腐劑，使用過量會使人中毒，國際上對食品中亞硝酸鈉的用量有嚴格要求．已知：亞硝酸鈉易被氧化成硝酸鈉．欲測定某樣品中NaNO2的含量，某同學設計了如下實驗．
①稱取樣品10.00g,加水溶解，配制成100mL溶液．
②取25.00mL溶液于錐形瓶中，用0.0200mol?L-1KMnO4標準溶液（酸性）進行滴定，記錄滴定結束后消耗KMnO4溶液的體積，重復滴定3次．實驗記錄的數據如表：
| 滴定次數 | 1 | 2 | 3 |
| 開始讀數（mL） | 0.10 | 1.85 | 0.00 |
| 結束讀數（mL） | 19.95 | 22.00 | 22.00 |
100mL容量瓶
100mL容量瓶
．（2）在進行滴定操作時，KMnO4溶液應盛裝在
酸式
酸式
（填“酸式”或“堿式”）滴定管中．當滴入最后半滴KMnO4溶液時，溶液由無色變為淺紫色，且半分鐘內不褪色
溶液由無色變為淺紫色，且半分鐘內不褪色
，說明達到滴定終點．（3）請補充完整酸性高錳酸鉀溶液與亞硝酸鈉反應的離子方程式：
2
2
KMnO4+5
5
NO2-+6
6
H+═2
2
Mn2++5
5
NO3-+3H2O
3H2O
，實驗測得該樣品中NaNO2的質量分數為 27.60%
27.60%
（精確到小數點后兩位）．（4）以下操作會造成測定結果偏低的是
de
de
（填字母）．a.滴定管未用KMnO4標準溶液潤洗
b.錐形瓶未用待測液潤洗
c.盛裝標準溶液的滴定管，滴定前尖端有氣泡，滴定后氣泡消失
d.KMnO4標準溶液滴定前仰視讀數，滴定終點時俯視讀數
e.滴定過程中剛出現顏色變化就立即停止滴定
（5）經分析，有同學指出：即使操作規范，該方案仍然會造成測定結果偏低，他的理由是
亞硝酸鈉部分被空氣中氧氣氧化生成硝酸鈉，導致消耗酸性高錳酸鉀量偏少
亞硝酸鈉部分被空氣中氧氣氧化生成硝酸鈉，導致消耗酸性高錳酸鉀量偏少
．【考點】探究物質的組成或測量物質的含量．
【答案】100mL容量瓶；酸式；溶液由無色變為淺紫色，且半分鐘內不褪色；2；5；6；2；5；3H2O；27.60%；de；亞硝酸鈉部分被空氣中氧氣氧化生成硝酸鈉，導致消耗酸性高錳酸鉀量偏少
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：2難度：0.5
相似題
-
1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導管e內形成一段穩定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質量分數為。（F的相對原子質量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質量，重復多次。該操作的目的是。發布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內部的空氣已經排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發布：2024/12/30 14:0:1組卷：34引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發生反應①的化學方程式。發布：2024/12/30 14:30:1組卷：14引用：3難度：0.7