甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：

（1）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，加入少量水的目的分別是

吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣

吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣

、

防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底

防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底

甲瓶中反應的文字表達式為

硫+氧氣

點燃

二氧化硫

硫+氧氣

點燃

二氧化硫

。
（2）小明做完上述實驗后，在乙中加入了一種無色液體，他所加的液體可能是

澄清的石灰水

澄清的石灰水

（填名稱）；加該液體的目的是

檢驗生成物是二氧化碳

檢驗生成物是二氧化碳

。
（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。他將鎂條和不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒，并將現象記錄在下表中。

物質	鎂	含碳0.05%的鐵絲	含碳0.2%的鐵絲	含碳0.6%的鐵絲
燃燒現象	劇烈燃燒，發出耀眼白光，無火星	劇烈燃燒，極少火星	劇烈燃燒，少量火星	劇烈燃燒，火星四射

①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是

增大受熱面積，提高鐵絲局部的溫度

增大受熱面積，提高鐵絲局部的溫度

。
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是

鐵絲中含碳

鐵絲中含碳

。
③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式

鐵+氧氣

點燃

四氧化三鐵

鐵+氧氣

點燃

四氧化三鐵

。