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          取健康狀況、大小相同的甲、乙兩只蚯蚓,將甲放在濕潤的土壤上,乙放在光滑的玻璃板上,觀察二者的運動情況。下面關于運動較快的蚯蚓及原因是(  )

          【考點】探究蚯蚓的運動
          【答案】B
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/5/27 14:0:0組卷:9引用:2難度:0.6
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          • 1.脊椎動物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無脊椎動物蚯蚓是用什么來呼吸的?為此,某科學興趣小組進行了如下探究活動:
            【采集】
            科學興趣小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列四個地點中,容易采集到蚯蚓的是
             

            A.干燥板結的土壤         B.濕潤板結的土壤
            C.干燥疏松的土壤         D.濕潤疏松的土壤
            【實驗】
            將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開,發現蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤蚯蚓又恢復了正常。
            以上實驗,基于的假設是:蚯蚓是依靠
             
            來呼吸的。
            【交流】同學們認真討論了上述實驗的過程和結果,并提出了繼續探究的問題。

            發布:2025/1/1 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
          • 2.某同學在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結果第二天做實驗時發現蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
             

            發布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3
          • 3.脊椎動物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無脊椎動物蚯蚓是用什么來呼吸的?為此,科學學習小組進行了如下探究活動:
            【采集】科學學習小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列幾個地點中,容易采集到蚯蚓的是
             

            A.干燥板結的土壤   B.濕潤板結的土壤
            C.干燥疏松的土壤   D.濕潤疏松的土壤
            【實驗】將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開,發現蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤,蚯蚓又恢復了正常。
            以上實驗,基于的猜想是:蚯蚓是依靠
             
            的體表來呼吸的。
            【交流】同學們想繼續了解蚯蚓,請你提出一個有價值、可探究的問題。
             

            發布:2025/1/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
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