利用纖維素解決能源問題的關鍵是獲取高性能的纖維素酶，某科學研究組將產生纖維素酶的菌株，通過誘變和篩選獲得可產生纖維素酶的新菌株，并比較了新、舊菌株所產纖維素酶的活性，其誘變篩選過程如圖所示。回答下列問題：
（1）對1號和2號培養基滅菌常采用的方法是高壓蒸汽滅菌法高壓蒸汽滅菌法，圖中1號培養皿中所顯示的接種方法是平板劃線法平板劃線法，其目的是獲得單個菌落獲得單個菌落。用2號培養基進行篩選，其成分中應用纖維素纖維素作為唯一碳源。
（2）剛果紅染色法是篩選纖維素分解菌常用的方法，這種方法能夠通過顏色反應顏色反應直接對微生物進行篩選，其原理是在含纖維素的培養基中加入剛果紅時，剛果紅能與培養基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維酶分解后，剛果紅--纖維素紅色復合物無法形成，培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，這樣可通過能否產生透明圈來篩選纖維素分解菌在含纖維素的培養基中加入剛果紅時，剛果紅能與培養基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維酶分解后，剛果紅--纖維素紅色復合物無法形成，培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，這樣可通過能否產生透明圈來篩選纖維素分解菌。
（3）現提供緩沖液、舊菌株產生的纖維素酶、新菌株產生的纖維素酶、纖維素溶液、斐林試劑等，為了比較新、舊菌株產生的纖維素酶的活性小，簡要寫出實驗思路：取三支試管分別加入等量的緩沖液，向三支試管中分別加入等量的蒸餾水、舊菌株產生的纖維素酶、新菌株產生的纖維素酶，然后再向三支試管中分別加入等量的纖維素溶液，一段時間后，再向三支試管中分別加入等量的斐林試劑，水浴加熱觀察三支試管顏色變化取三支試管分別加入等量的緩沖液，向三支試管中分別加入等量的蒸餾水、舊菌株產生的纖維素酶、新菌株產生的纖維素酶，然后再向三支試管中分別加入等量的纖維素溶液，一段時間后，再向三支試管中分別加入等量的斐林試劑，水浴加熱觀察三支試管顏色變化。
【答案】高壓蒸汽滅菌法；平板劃線法；獲得單個菌落；纖維素；顏色反應；在含纖維素的培養基中加入剛果紅時，剛果紅能與培養基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維酶分解后，剛果紅--纖維素紅色復合物無法形成，培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，這樣可通過能否產生透明圈來篩選纖維素分解菌；取三支試管分別加入等量的緩沖液，向三支試管中分別加入等量的蒸餾水、舊菌株產生的纖維素酶、新菌株產生的纖維素酶，然后再向三支試管中分別加入等量的纖維素溶液，一段時間后，再向三支試管中分別加入等量的斐林試劑，水浴加熱觀察三支試管顏色變化
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.7
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1．回答下列關于微生物的問題．
阿拉伯膠是一種多糖，研究者從某地合歡樹下距離地表深10～15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01，以下為該菌株的鑒定過程．
（1）為獲得單菌落，可采用平板劃線法或法將初篩菌液接種在培養基上．46SM01菌落為粉白色，初期呈突起絮狀，在顯微鏡下觀察到，菌絲白色致密，且有分生孢子，細胞核直徑約1μm,初步推測為真菌，則其特征中，最能說明SM01是真菌的是有細胞核，且有分生孢子．SM01還一定具有的結構有（多選）．
A．細胞膜 B．核糖體 C．擬核 D．莢膜
（2）表中培養液pH均為6.0，若對SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進行測定，則應選用表中的培養液，針對不選用的其他培養液，分別說明原因：
①缺少，SM01不能很好生長
②具有，會影響對SM01自身產生的酶活力的測定結果
③缺乏，會影響SM01的生長，也無法對阿拉伯膠酶活力進行測定．
表 試驗用培養液配方培養液 阿拉伯膠 阿拉伯膠酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2O KCl FeSO4?7H2O
A
25g/L__ __ __
g/L
g/L
g/Lg/L B
25g/L
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L
g/LC __ __
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/LD
25g/L__
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L發布：2025/1/2 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．丙草胺（C15H22ClNO2）是一種廣泛應用的除草劑，能抑制土壤細菌、放線菌和真菌的生長。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細菌菌株，并對其計數（如圖所示），以期為修復污染土壤提供微生物資源。下列敘述錯誤的是（ ）
發布：2024/12/31 4:0:1組卷：17引用：3難度：0.7 -
3．為了防治大氣污染，煙氣脫硫是環保領域迫切需要解決的問題．研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細菌，并了解其生長規律，進行了如下操作．請回答下列問題：
（1）采樣與細菌的篩選：在某熱電廠煙囪周圍區域要盡量做到采集土樣．為確保能夠從樣品中分離到所需要的煙氣脫硫細菌，可以通過增加脫硫菌的濃度．
（2）馴化脫硫細菌：將篩選出的脫硫細菌接種于有少量無菌水的三角瓶中，邊攪拌邊持續通入SO2氣體幾分鐘，然后接種到培養基上，待長出菌落后再重復上述步驟，并逐步延長通SO2的時間，同時逐步降低培養基的pH．此操作的目的是分離出的脫硫細菌．
（3）培養與觀察：一般來說，在一定的培養條件下（相同的培養基、溫度及培養時間），馴化后的脫硫細菌表現出穩定的特征．用高倍顯微鏡（填“可以”或“不可以”）觀察到脫硫細菌的核糖體．
（4）探究生長規律：在計數時，計數方法有稀釋涂布平板法和直接計數法．在用稀釋涂布平板法進行計數時，當樣品的稀釋度足夠高時，培養基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的；通過統計平板上的菌落數，就能推測出樣品中大約含有多少活菌，通常推測統計的菌落數往往比活菌的實際數目．發布：2025/1/1 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.5