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          【青春之我青春中國】
          材料一:一天下午,七年級學生小張、小王聚在教室的角落里,相互訴說著自己的煩惱。
          小張說:“我的生活簡直像地獄,滿臉的青春痘像雨后的春筍,真是煩死人了……”
          小王說:“每次照鏡子的時候,我都幾乎認不出自己,矮矮的、胖胖的,同學們都說我像個‘氣球’……”
          (1)材料反映了什么問題?
          材料二:時光飛逝,我們告別了童年,邁進了少年時代。我們感受著青春的喜悅;同時,也體驗著成長帶來的煩惱。我原是一個樂觀快樂的女孩,但我的快樂似乎隨著我的成長而逐漸減少了。我開始厭倦長輩們的管教,盼望能獨立、自主。開始想離開家長的懷抱,去追求屬于自己的一片藍天,盼望在藍天下自由地奔跑、飛翔。記得有一次,我正在打掃家里,媽媽回來了,便對我說:“掃地不是這樣掃的,你東掃掃西掃掃的,怎能掃得干凈呢?”媽媽還沒說完,我便跑到自己的房間,把門反鎖起來,偷偷地啜泣。心想:媽媽,我已經長大了,我不再是充滿稚氣的小女孩了,您為什么就不能讓我做一次主呢?您為什么就不能理解我呢?
          (2)材料中的“我”表現了哪些青春期的矛盾心理?
          材料三:以下是一個兒子和他母親的一段對話。
          兒子:“班上有位女同學,她要我跟她以兄妹相稱,做你們的干女兒,您說我該怎樣辦?”
          媽媽:“你覺得她是個很優秀的女孩子,對嗎?”
          兒子:“是,她是我們班老師、同學都非常喜歡的一個女孩子,我要有這樣一個妹妹也是件很好的事……”
          媽媽看得出來,最近這一段時間里兒子對自己充滿了自信與驕傲,兒子的變化一定和這個女同學有著密切的關系。她想了想,說:“……”
          (3)假如你是故事里的“媽媽”,你贊同孩子與異性同學交往嗎?為什么?
          材料四:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。習近平總書記指出,面對突如其來的新冠肺炎疫情,全國各族青年積極響應黨的號召,踴躍投身疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰,不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻,展現了當代中國青年的擔當精神,贏得了黨和人民高度贊譽。
          (4)以青春之我創造青春之中國,我們青少年應該怎么辦?

          【答案】(1)材料反映了有的同學進入青春期后,更加關注自己的外表,因一些正常的生理變化給自己帶來了煩惱。
          (2)矛盾心理:反抗與依賴;閉鎖與開放;勇敢與怯懦。
          (3)贊同。①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;②與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。
          (4)在遵守法律和道德規范的前提下,要敢于打破常規,追求創新與生活的豐富多彩,開創前人未走之路;關注他人和社會,看重創造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創造者;青春的創造需要我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.1
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