2020-2021學年河北省秦皇島市青龍縣七年級（下）期中道德與法治試卷
發布：2025/1/1 22:30:2
一、選擇題（本題共計30個選擇題，標準答案只有一個，每題2分，共計60分）
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1．青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長曲，我們要（ ）
組卷：9引用：12難度：0.7 -
2．進入初中后，小紅同學遇到了以下問題。下列理解正確的是（ ）
組卷：4引用：4難度：0.7 -
3．一位哲人說過，人是能思想的葦草。青春期思維的獨立是指（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
4．《中國學生發展核心素養》納入了“批判質疑”素養。這么做，是因為（ ）
①批判性思維能調動學生的經驗，激發新的學習動機
②批判性思維不僅要有質疑的勇氣，也要考慮他人的感受
③批判性思維表現為對事情有自己的看法，并且敢于對不合理的事情說“不”
④批判性思維有助于學生發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案組卷：14引用：2難度：0.7 -
5．2020年9月8日上午，習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上指出，“物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。”在這場波瀾壯闊的抗擊新冠疫情斗爭中，我們積累了重要經驗，收獲了深刻啟示。下列格言、詩句中與這句話蘊含道理最為一致的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．青春的創造是多姿多彩的，下列同學的表現不屬于創造的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.8 -
7．2016年9月，某校組織秋游登山活動。到半山腰以后，七年級（1）班的老師發現，大多數女生的書包都背在了男同學的肩上；而在之后的活動場地布置中，女同學卻把場地布置得井井有條。這充分說明（ ）
組卷：74引用：32難度：0.9 -
8．性別角色是指特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式，這些模式表現出最基本的男性和女性的差異。正確認識性別角色（ ）
①可以幫助我們了解自己與異性的不同點
②可以幫助我們學會如何塑造自我形象
③可以幫助我們學會如何與異性相處
④可以幫助我們看透人的本質組卷：21引用：8難度：0.8 -
9．青少年的感情像一片云，純潔而縹緲，那是友情，是親情，是走過共同歲月的默契，是彼此扶持的成長，但那不是愛，它沒有那么復雜也沒有那么厚重。這告誡青少年（ ）
組卷：122引用：11難度：0.9 -
10．中學生小軒在日記中寫道：“自進入初中以來，我覺得自己變了，以前不愿意與女生交往，但現在總想跟女生說話，同女生一起做事情感覺特別愉快。”小軒的這種心理活動是（ ）
①青春期的心理萌動
②心理不健康的表現
③成長中的正常現象
④道德品質敗壞的表現組卷：8引用：1難度：0.7
二、主觀性試題（兩道大題，8個小問，滿分40分）
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31．【青春之我青春中國】
材料一：一天下午，七年級學生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。
小張說：“我的生活簡直像地獄，滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”
小王說：“每次照鏡子的時候，我都幾乎認不出自己，矮矮的、胖胖的，同學們都說我像個‘氣球’……”
（1）材料反映了什么問題？
材料二：時光飛逝，我們告別了童年，邁進了少年時代。我們感受著青春的喜悅；同時，也體驗著成長帶來的煩惱。我原是一個樂觀快樂的女孩，但我的快樂似乎隨著我的成長而逐漸減少了。我開始厭倦長輩們的管教，盼望能獨立、自主。開始想離開家長的懷抱，去追求屬于自己的一片藍天，盼望在藍天下自由地奔跑、飛翔。記得有一次，我正在打掃家里，媽媽回來了，便對我說：“掃地不是這樣掃的，你東掃掃西掃掃的，怎能掃得干凈呢？”媽媽還沒說完，我便跑到自己的房間，把門反鎖起來，偷偷地啜泣。心想：媽媽，我已經長大了，我不再是充滿稚氣的小女孩了，您為什么就不能讓我做一次主呢？您為什么就不能理解我呢？
（2）材料中的“我”表現了哪些青春期的矛盾心理？
材料三：以下是一個兒子和他母親的一段對話。
兒子：“班上有位女同學，她要我跟她以兄妹相稱，做你們的干女兒，您說我該怎樣辦？”
媽媽：“你覺得她是個很優秀的女孩子，對嗎？”
兒子：“是，她是我們班老師、同學都非常喜歡的一個女孩子，我要有這樣一個妹妹也是件很好的事……”
媽媽看得出來，最近這一段時間里兒子對自己充滿了自信與驕傲，兒子的變化一定和這個女同學有著密切的關系。她想了想，說：“……”
（3）假如你是故事里的“媽媽”，你贊同孩子與異性同學交往嗎？為什么？
材料四：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。習近平總書記指出，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，展現了當代中國青年的擔當精神，贏得了黨和人民高度贊譽。
（4）以青春之我創造青春之中國，我們青少年應該怎么辦？組卷：0引用：1難度：0.1 -
32．【青春之我青春中國】
材料一：下午第二節課進行的1000米長跑測試結束了，一向要強的小林同學沒及格，心里很難過，晚飯也不去吃。而小強則興奮地對小林說：“我媽媽說過，只要我通過了，就請我吃大餐……”
（1）小林和小強的情緒表達合適嗎？為什么？
材料二：2020年3月11日，科技日報報道；“輕度緊張可使人理性應對和有效防護，但緊張過度會‘適得其反’，嚴重影響到心理健康與抵抗力。”心理學家強調，這種身體內的抵抗力恰恰是最好的“疫苗”。在疫情防控的關鍵期，心理疏導很重要。早在2月3日，中央政治局常委會會議研究下一步疫情防控工作，便強調及時加強心理疏導，做好人文關懷，是打贏這場疫情防控阻擊戰的重要一環。此后，從中央到地方，各地調集心理救援隊奔赴湖北，奔赴武漢，為疫情防控一線帶去了關鍵性的“心理疫苗”。
（2）在疫情期間加強心理疏導有什么積極作用？
材料三：全球政黨大會：貢獻中國智慧，彰顯中國擔當“中國共產黨與世界政黨高層對話會”在北京舉辦。習近平出席開幕式并發表主旨講話，來自120多個國家、200多個政黨和政黨組織的領導人齊聚北京、共商大計。
這場“規模空前的全球政黨大會”是黨的十九大之后我國的一項重要主場外交活動，是我國大國外交成果的最新體現。
這次會議在中國舉辦，體現了世界對中國發展成果的認可，體現了世界對中國綜合實力的認可，體現了世界對中國共產黨執政成績的認可。中國共產黨與世界對話，體現了中國共產黨的開放姿態。中國共產黨樂于與世界分享治國理政智慧，提供治國理政的中國方案，彰顯了中國共產黨的擔當。
（3）中國智慧和中國擔當讓你體會到哪些美好情感？
材料四：95歲老人、71載黨齡、63年深藏功名。張富清：一位老英雄的初心本色。
人生是一種選擇，在祖國需要時，張富清沖鋒陷陣、九死一生；和平時期，他淡泊名利、默默奉獻。
人生像一條曲線，在30歲之前，張富清功勛累累，成為“戰斗英雄”；在30歲之后，他深藏功名、堅守初心。
偉大和平凡、赫赫戰功和質樸尋常，在張富清身上形成強烈反差，又融合得如此自然。離開戰場的63年，變化的是他的工作崗位，不變的是他面對困難的不屈不撓、對職責使命的堅守。就像他親手在陽臺上種下的仙人掌，雖然普通，卻有頑強的生命力，可以開出美麗的花朵。
2019年5月，張富清入選中國好人榜。
（4）結合材料，說說張富清老人的事跡向人們傳遞了一種什么樣的情感？應怎樣獲得這種情感？組卷：13引用：1難度：0.1