勇擔社會責任
【明晰責任】負責是對每一個人在人生各個階段承擔的多種角色的共通性道德要求，它貫穿于每個人的一生。作為公民，應為自己的行為承擔法律的、道德的責任。
作為一名中學生，我們也身兼多重身份，請根據自己的社會身份，描述自己應承擔的責任。
①作為公民，我的責任有

遵紀守法，熱愛祖國。

遵紀守法，熱愛祖國。

②作為子女，我的責任有

孝敬父母，承擔力所能及的家務勞動。

孝敬父母，承擔力所能及的家務勞動。

③我是學生，我的責任有

按時完成課業任務，遵守校紀校規。

按時完成課業任務，遵守校紀校規。

（1）結合自身實際，請完成以上內容。
【擔當責任】疫情面前，人人都是命運共同體，也是責任共同體。青少年是與新時代共同前進的一代，我們應肩負起時代賦予的使命與責任，與祖國同命運，與人民共患難，為奪取抗擊疫情斗爭的勝利作出應有的貢獻。
（2）在疫情防控中，我們青少年如何擔當時代賦予的使命與責任？請說說你的具體行動。（寫出三點）
【傳遞能量】2021年10月23日，泉州楊女士騎電動車載著7歲的兒子被一輛小轎車撞倒在地，楊女士小腿骨折。兩位年輕人見狀飛速趕來，女生安慰著哭泣的孩子，男生將身上的外衣脫下來披在楊女士身上。等教護車抵達現場，幫醫生把傷者抬到擔架上，兩位年輕人就默默離開了。
（3）校園新聞網站計劃報道上述事件，請你為其擬寫兩個標題以供參考。
【淺談理解】隨著2022年北京冬奧會日益臨近，越來越多的志愿者加入服務冬奧會的行列，很多學生利用自己的課余時間做志愿者，積極做各種服務工作。
（4）針對上述材料，小明認為，服務社會能夠促進我們全面發展。結合所學，請談談你對小明觀點的理解。