2021-2022學年陜西省咸陽市武功縣八年級（上）期末道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（下列各題中均有一個符合題意的選項，請你選出來。本大題共14小題，每小題2分，計30分）
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1．2021年9月17日13時34分，神舟_____號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，航天員_____、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，身體狀態良好，我國空間站階段第一次載人飛行任務取得圓滿成功。（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
2．2021年11月4日，習近平主席以視頻方式出席第四屆中國國際進口博覽會開幕式并發表題為____的主旨演講。習主席強調，2021年是中國加入世界貿易組織20周年。中國將堅定不移維護真正的多邊主義，堅定不移維護世界共同利益。（ ）
組卷：0引用：4難度：0.7 -
3．2021年11月6日第三屆世界_____論壇在北京開幕。論壇以開放、信任、合作為主題，圍繞“科學：人類社會共有財富”“創新：可持續發展之道”“信任：包容發展治理之基”“合作：風險挑戰應對之策”等議題展開（ ）
組卷：1引用：4難度：0.8 -
4．社會關系按建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系三種類型。下列情境中的社會關系屬于業緣關系的是（ ）
組卷：28引用：4難度：0.8 -
5．2021年9月15日，國家網信辦發布意見提出，加大投入，開發升級未成年人防沉迷、青少年模式等管理系統，不斷提高系統辨識度，增強識別精準性，合理設置未成年人使用服務的時間、權限。國家此舉意在（ ）
①預防未成年人沉迷網絡，引導其正確上網
②為未成年人創造良好上網環境
③促進未成年人身心健康發展
④限制未成年人網絡自由，提高學習成績組卷：2引用：1難度：0.7 -
6．2021年9月1日，為倡導全社會共管共治網絡謠言，共建共享網絡文明，國家相關部門聯合發布《“抵制網絡謠言?共建網絡文明”倡議書》。絕不讓互聯網成為傳播有害信息、造謠生事的平臺。響應該倡議，我們應該（ ）
①辨析網絡信息，不造謠、不傳謠
②關注官方信息，積極辟謠
③對網絡信息不加辨別，隨意轉發
④積極舉報發布謠言的行為組卷：6引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題共4小題，計50分）
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18．勇擔社會責任
【明晰責任】負責是對每一個人在人生各個階段承擔的多種角色的共通性道德要求，它貫穿于每個人的一生。作為公民，應為自己的行為承擔法律的、道德的責任。
作為一名中學生，我們也身兼多重身份，請根據自己的社會身份，描述自己應承擔的責任。
①作為公民，我的責任有
②作為子女，我的責任有
③我是學生，我的責任有
（1）結合自身實際，請完成以上內容。
【擔當責任】疫情面前，人人都是命運共同體，也是責任共同體。青少年是與新時代共同前進的一代，我們應肩負起時代賦予的使命與責任，與祖國同命運，與人民共患難，為奪取抗擊疫情斗爭的勝利作出應有的貢獻。
（2）在疫情防控中，我們青少年如何擔當時代賦予的使命與責任？請說說你的具體行動。（寫出三點）
【傳遞能量】2021年10月23日，泉州楊女士騎電動車載著7歲的兒子被一輛小轎車撞倒在地，楊女士小腿骨折。兩位年輕人見狀飛速趕來，女生安慰著哭泣的孩子，男生將身上的外衣脫下來披在楊女士身上。等教護車抵達現場，幫醫生把傷者抬到擔架上，兩位年輕人就默默離開了。
（3）校園新聞網站計劃報道上述事件，請你為其擬寫兩個標題以供參考。
【淺談理解】隨著2022年北京冬奧會日益臨近，越來越多的志愿者加入服務冬奧會的行列，很多學生利用自己的課余時間做志愿者，積極做各種服務工作。
（4）針對上述材料，小明認為，服務社會能夠促進我們全面發展。結合所學，請談談你對小明觀點的理解。組卷：1引用：1難度：0.1 -
19．維護國家利益
材料一：2021年11月19日，習近平總書記在第三次“一帶一路”建設座談會上強調要堅持立足于防，又要有效處置風險。要堅持科學統籌，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，始終把國家安全置于中國特色社會主義事業全局中來把握，充分調動各方面積極性，形成維護國家安全合力。
（1）習總書記為什么強調要將國家安全置于中國特色社會主義事業全局中來把握？
材料二：2021年10月18日，國家統計局發布數據，初步核算，2021年前三季度中國國內生產總值823131億元，同比增長9.8%，兩年平均增長5.2%，其中三季度同比增長4.9%，兩年平均增長4.9%。
（2）看到上述數據，波波同學發出感慨：我國經濟發展一帆風順，未來發展道路光明無阻。你贊同波波的說法嗎？請說明理由。
材料三：2021年12月13日，全國政協在京召開“全面加強新時代中小學勞動教育”網絡議政遠程協商會，汪洋主持會議強調，要深入領會習近平總書記關于勞動教育的重要論述，把勞動教育貫穿家庭、學校、社會各方面，引導中小學生樹牢馬克思主義勞動觀，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
（3）閱讀上述材料，結合所學知識和生活體驗，請你以“勞動”為主題，寫出你的感悟。字數100字左右。
▲內容要求：①分析加強中小學生勞動教育的必要性；②聯系青少年實際。組卷：4引用：1難度：0.4