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          根據搜集的資料討論下,你們所調查的班級有什么特點、哪些地方值得學習?

          【答案】例如我調查的是我們的鄰班——四年級1班,他們班的成績一直是全年級的第一名。通過我的調查,我發現他們班的同學都特別喜歡問問題,不論是課下還是課上。他們班還很團結,每次運動會喊口號,他們都是最響亮的,每個人都在努力為班級爭光。我們認為四年級1班的特點是:互幫互助,團結合作,愛思考等;值得我們學習的地方有:同學之間善于合作,敢于競爭,具有良好的團隊精神、愛思考等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2025/5/21 3:0:1組卷:0引用:1難度:0.6
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          • 1.在一年一度的“校園籃球爭霸賽”中,四年級(1)班和(2)班進入了決賽,為給隊員加油打氣,(1)班同學拉了一張橫幅,上面寫著:二班二班,一腳干翻。他們的做法合適嗎?并說明理由。

            發布:2025/5/21 10:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
          • 2.班級之間可以有競爭,但競爭要使用正當的方式。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/21 8:0:1組卷:3引用:9難度:0.8
          • 3.衛生評比檢查時,自己班衛生區的紙屑可以不扣分,但要撿起來。 
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/21 11:0:1組卷:0引用:2難度:0.6
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