讀經典,可以提升我們的文化素養;讀經典,可以增加我們的成長體悟。請從下列四個人物任選一個,結合情節,寫下你的閱讀收獲。
魯智深 保爾 孫悟空 祥子
【答案】示例一:保爾以“解放全人類”為理想,在全身癱瘓、雙目失明的情況下,仍未放棄“戰斗”。他選擇文學創作實現理想,先用硬紙板做成框子來寫作,后來自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下,用生命寫成了《暴風雨所誕生的》。保爾克服肉體和精神上的痛苦,堅持不懈地創作,體現了保爾理想信念的堅定。是保爾讓我明白人生路上所遇到的磨礪,會讓我們變得更加堅強。我們應堅定理想信念,不斷奮斗。
示例二:孫悟空忠心耿耿護送唐僧西天取經,一路上斬妖除魔,最終成佛。我要向孫悟空學習,在追尋夢想的路上,不畏艱難險阻。
示例三:祥子夢想擁有一輛車,成為獨立的勞動者,為此他省吃儉用,苦干三年,終于買到了車,但是經歷了三起三落后,最終墮落。人生定然不是一帆風順的,縱然前路坎坷,我們也應該經受住考驗,不能自甘墮落。
示例二:孫悟空忠心耿耿護送唐僧西天取經,一路上斬妖除魔,最終成佛。我要向孫悟空學習,在追尋夢想的路上,不畏艱難險阻。
示例三:祥子夢想擁有一輛車,成為獨立的勞動者,為此他省吃儉用,苦干三年,終于買到了車,但是經歷了三起三落后,最終墮落。人生定然不是一帆風順的,縱然前路坎坷,我們也應該經受住考驗,不能自甘墮落。
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/11 8:0:9組卷:13難度:0.5
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1.名著閱讀,閱讀下面文段,回答問題。
智深正使得活泛,只見墻外一個官人喝彩道:“端的使得好!”智深聽得,收住了手看時,只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮?但見:頭散一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個白玉圈連珠鬢環。身穿一領單綠羅團花戰袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對瓜頭朝樣皂靴,手中執一把折疊紙西川扇子。那官人生的豹頭環眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀。
選文劃線處描寫的是哪個人物?請說出該人物主要性格特征,并結合一個情節簡單說明。發布:2024/12/27 2:30:1組卷:13引用:3難度:0.6 -
2.閱讀《水滸傳》選段,完成下列各題。
蔣門神大怒,搶將來,被A一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙后按了,便蹲下去。A一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。A追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉過身來,再飛起右腳。這一撲,有名喚作“玉環步,鴛鴦腳”。
(1)人物A是指
(2)概括選段故事情節。發布:2024/12/27 3:0:1組卷:27引用:3難度:0.7 -
3.下列分析表述有誤的一項是( ?。?/h2>
A.《水滸傳》是一部以描寫古代農民起義為題材的長篇小說,它形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻地揭示了起義的社會根源。 B.“在這僻靜的地點,他可以從容地講價,而且有時候不肯要價,只說聲:‘坐上吧,瞧著給!’”剛剛進城的祥子橡樹一樣堅壯,沉默,而又有生氣?!白习?,瞧著給”,寥寥數語,他的樸實誠懇、簡單可愛,便盡在其中了。 C.“哥兒,你牢牢記住!”她極其鄭重地說,“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說‘阿媽,恭喜恭喜!’……”“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”長媽媽這些話讓我們看到了她的愚昧迷信。 D.面對毒刑,江姐傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產黨人的意志是鋼鐵鑄成的!”在這鐵骨錚錚的話語中,一個英勇無畏的共產黨員形象躍然紙上。 發布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:2難度:0.6