閱讀短文，按要求做題。
鐵杵成針①??磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是②溪，逢老媼方③磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意④，還卒業(yè)⑤。
??[注釋]①本文選自宋代祝穆的《方輿勝覽.眉州》。鐵杵，用來舂米或搗衣的鐵棒。②[是]這。③[方]正在。④[感其意]被她的意志感動。⑤[還卒業(yè)]回去完成了學(xué)業(yè)。
（1）短文中的“李太白”指的是唐朝大詩人 李白李白。
（2）短文中加點(diǎn)的“之”應(yīng)理解為 AA（填序號）
A.指代老媼
B.指代李太白
C.指代鐵杵
（3）借助注釋，理解文中畫線句子的意思。
李白被老婦人感動了，回去完成了學(xué)業(yè)。李白被老婦人感動了，回去完成了學(xué)業(yè)。
（4）從“未成，棄去”到“還卒業(yè)”，是什么事讓李太白有了這樣大的改變？用“～～～～”畫出文中相關(guān)的句子。
（5）你從短文中得到了什么啟示呢？
只要有決心，肯下功夫，無論多么難的事情都會成功。只要有決心，肯下功夫，無論多么難的事情都會成功。
【答案】李白；A；李白被老婦人感動了，回去完成了學(xué)業(yè)。；只要有決心，肯下功夫，無論多么難的事情都會成功。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：7引用：1難度：0.5
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1．“念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民”中的“張懷民”指的是（ ）
發(fā)布：2025/3/9 18:0:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
2．閱讀積累與運(yùn)用
《晏子使楚》片段
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正當(dāng)他們吃得高興地時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們：“那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說：“犯了盜竊罪，是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？”楚國的大臣們聽了，都（自高自大 得意洋洋）地笑起來，以為這一下可以讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?bdo class="mathjye-underline">同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。”楚王聽了，只好賠不是，說：“我原想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。”
從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（1）“囚”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。
（2）在文中里用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
（3）從文中找出下列詞語的近義詞。
沾沾自喜-笑瞇瞇-嘲笑-神情自若-
（4）把文中畫線的句子改為反問句。
（5）用“～～”畫出晏子反駁楚王的話，并且說說這些話妙在何處？
（6）經(jīng)過晏子的反駁，楚王對晏子的態(tài)度發(fā)生了什么變化嗎？
（7）你覺得晏子是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容寫一寫。發(fā)布：2025/3/11 19:0:1組卷：162引用：3難度：0.3 -
3．讀書破萬卷。
鑿壁光??匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。
注釋：（1）逮：到，及。（2）邑人：謂同縣的人。古時(shí)“縣”通稱為“邑”。（3）大姓：富戶；大戶人家。（4）傭作：被雇傭勞作。
（1）想一想小古文內(nèi)容，在題目橫線上用合適的字補(bǔ)充完整。
（2）解釋下列句中帶點(diǎn)字意思。
衡乃穿壁引其光
主人怪而問衡
衡乃與其傭作而不求償
（3）“衡乃與其傭作而不求償”的原因是什么？用原文回答。
（4）文章表現(xiàn)出匡衡的什么精神？發(fā)布：2025/3/5 13:0:1組卷：33引用：2難度：0.4
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