2022年河南省鶴壁市小升初語文試卷
發布:2024/6/10 8:0:9
一、基礎
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1.認真抄寫下面一段話,注意行款整齊,布局合理。做到正確、端正、美觀,有一定速度。
??我特別留意描寫人物語言、動作、神態的句子,從中能看出一個人的性格。組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.看拼音,寫詞語。
suàn 局shì zhǒng jù 占jù kǒng jù 組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.用“√”畫出下列加點字的正確讀音。
興旺(xìng xīng) 緯度(wěi wéi) 分外(fēn fèn) 組卷:0引用:1難度:0.5
七、閱讀課文片段,完成后面的題目。(共9分)
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8.閱讀短文,按要求做題。
鐵杵成針①??磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是②溪,逢老媼方③磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。”太白感其意④,還卒業⑤。
??[注釋]①本文選自宋代祝穆的《方輿勝覽.眉州》。鐵杵,用來舂米或搗衣的鐵棒。②[是]這。③[方]正在。④[感其意]被她的意志感動。⑤[還卒業]回去完成了學業。
(1)短文中的“李太白”指的是唐朝大詩人
(2)短文中加點的“之”應理解為
A.指代老媼
B.指代李太白
C.指代鐵杵
(3)借助注釋,理解文中畫線句子的意思。
(4)從“未成,棄去”到“還卒業”,是什么事讓李太白有了這樣大的改變?用“~~~~”畫出文中相關的句子。
(5)你從短文中得到了什么啟示呢?組卷:7引用:1難度:0.5
九、習作。(共30分)
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9.習作。
??生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。比如:驚喜、開心、舒暢、激動、感動、盼望、歸心似箭;焦慮、難過憤怒、失望、沮喪、愧疚、忐忑不安。
??你有過這些感受嗎?是什么事情使你產生了這樣的感受?選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經過,回憶當時的心情,然后理清思路寫下來。
??要求:(1)題目自擬,要新穎;(2)把印象深刻的內容寫具體,把情感真實自然地表達出來;(3)在事情發展的過程中,把情感的變化寫清楚;(4)書寫規范端正、美觀;(5)文中一律用化名。組卷:0引用:1難度:0.5