閱讀材料，回答問題。
近年來，多校組織開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。5月初，結合“五一勞動節”，組織中小學生，到新城區前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高學生的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，應該養成親社會行為，請說一說親社會行為有哪些？
（2）閱讀材料結合所學知識，說說青少年為什么要養成親社會行為？
（3）青少年要如何養成親社會行為？

【考點】親近社會．

【答案】（1）親社會行為的表現：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等。
（2）①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會。②養成親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
（3）①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。