綜合探究題
材料一：高樓時代，居住條件升級了，可一些“樓主”盡管住進了高樓，素養(yǎng)卻沒有同步提高。電梯抽煙、便溺，電瓶車、自行車、易燃生活物品長期占用樓道，滅火器械從天而降，雞蛋、蘋果砸傷腦門……
材料二：同一個人，在綠皮火車里會“吞云吐霧”，但上了高鐵就能全程忍住煙癮；以前喝醉了也敢開車，醉駕入刑后，“開車不喝酒，喝酒不開車”已蔚然成風?？梢?，遏制不文明行為除了持之以恒的道德教化，關鍵是要讓法律長出“牙齒”，讓制度成為“高壓線”。
材料三：一次次傷人事件引發(fā)了全民對高空拋物墜物這一“懸在城市上空的痛”的關注。民有所呼，法有所應。2019年8月，民法典侵權責任編草案三審稿增加“禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權人依法承擔侵權責任?！闭埬憬Y合材料回答以下問題：
（1）材料一反映了我國經(jīng)濟社會發(fā)展中怎樣的不協(xié)調？
（2）依據(jù)材料二，概括法治的作用。
（3）小明看到這些規(guī)定非常激動：“有了這些法律規(guī)定就可杜絕高空拋物，‘頭頂上的安全’就有保障了?！闭垙膮栃蟹ㄖ谓嵌?，評析小明的觀點。
【答案】（1）①人民生活水平不斷提高與公民文明素質不高之間的不協(xié)調。②經(jīng)濟社會的快速發(fā)展與部分公民文明素質不高之間的不協(xié)調。
（2）社會因法治而進步。法治推動社會文明進步。法治維護良好社會生活秩序。法治促進社會和諧穩(wěn)定。
（3）小明的觀點是片面的。有了這些法律規(guī)定，可為減少高空拋物提供法律依據(jù)，可以依法規(guī)范和約束人們的行為，減少高空拋物行為的發(fā)生。但是，除發(fā)揮立法的推動和引領作用外，還需要執(zhí)法機關嚴格執(zhí)法，司法機關公正司法，對違法者依法懲治；公民增強尊法學法守法用法意識，依法規(guī)范自身行為；增強維權意識，依法維權；加強法治宣傳，弘揚法治精神，在全社會樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
（2）社會因法治而進步。法治推動社會文明進步。法治維護良好社會生活秩序。法治促進社會和諧穩(wěn)定。
（3）小明的觀點是片面的。有了這些法律規(guī)定，可為減少高空拋物提供法律依據(jù)，可以依法規(guī)范和約束人們的行為，減少高空拋物行為的發(fā)生。但是，除發(fā)揮立法的推動和引領作用外，還需要執(zhí)法機關嚴格執(zhí)法，司法機關公正司法，對違法者依法懲治；公民增強尊法學法守法用法意識，依法規(guī)范自身行為；增強維權意識，依法維權；加強法治宣傳，弘揚法治精神，在全社會樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.3
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